132有理数的减法1.pptxVIP

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  • 2020-02-18 发布于上海
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有理数的减法;;一、情景导入,初步认识;二、思考探究,获取新知; 思考 能不能列算式?;归 纳 总 结;三、典例精析,掌握新知;(3)(-1.5)-(-1.4)-(-3.6)+(-4.3) -(+5.2);例2 根据题意列出式子计算;例3 若|a|=8,|b|=3,且a<b,求a-b;四、运用新知,深化理解;(3)比-18小5的数是 ,比-18小-5的数是;2.下列说法正确的是( );3.下列说法正确的个数是( );4.计算题;(4)-8.2-9.2-1.6-(-5);;课 后 作 业

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