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- 2020-02-19 发布于河南
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17 山谷中的谜底
(主备 黄长风 修改 刘建)
(第一课时)
教学目标:
1.学会本课的生字词,做到正确、流利地朗读课文。
2.理清层次,了解大意,初步领会文章揭示的道理。
活动单
教案
活动一:通读课文,扫清障碍。
1. 朗读课文,读准音,认清字形,并了解:
加拿大 魁北克 柘 女贞
2. 组内交流词语意思,完成书后描红,练读长句。
3. 全班交流。
活动二:再读课文,理清脉络。
捧起书,轻声读课文:
山谷中的谜底,谜面是什么?为什么要写这个谜呢?分段并概括段意(小标题)。
山谷中的谜底,谜面是什么?为什么要写这个谜呢?
②根据小标题概括主要内容。
2. 组内一名同学主讲,其余评议。
3.全班展示质疑。
活动三:三读课文,揭示“谜底”。
1.浏览课文:找出含有“谜面和谜底”的语句。
2.组内交流,诵读所画句子以及书后第2题的两句话。
【检测反馈】
1.给下列字加偏旁组成新字再组词。
鬼: ( ) ( )
逢: ( ) ( )
2.听写书后第2题的句子
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