17山谷中的谜底备课2.docVIP

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  • 2020-02-19 发布于河南
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PAGE PAGE 1 17 山谷中的谜底 (主备 黄长风 修改 刘建) (第一课时) 教学目标: 1.学会本课的生字词,做到正确、流利地朗读课文。 2.理清层次,了解大意,初步领会文章揭示的道理。 活动单 教案 活动一:通读课文,扫清障碍。 1. 朗读课文,读准音,认清字形,并了解: 加拿大 魁北克 柘 女贞 2. 组内交流词语意思,完成书后描红,练读长句。 3. 全班交流。 活动二:再读课文,理清脉络。 捧起书,轻声读课文: 山谷中的谜底,谜面是什么?为什么要写这个谜呢?分段并概括段意(小标题)。 山谷中的谜底,谜面是什么?为什么要写这个谜呢? ②根据小标题概括主要内容。 2. 组内一名同学主讲,其余评议。 3.全班展示质疑。 活动三:三读课文,揭示“谜底”。 1.浏览课文:找出含有“谜面和谜底”的语句。 2.组内交流,诵读所画句子以及书后第2题的两句话。 【检测反馈】 1.给下列字加偏旁组成新字再组词。 鬼: ( ) ( ) 逢: ( ) ( ) 2.听写书后第2题的句子

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