12-2第2节昆虫教案.docVIP

初一 年级 生物 学科一备教案 教学内容 苏教版七年级下册第八章 第____课时，主备人：_____张建平______ 课 题 第12章第2节 课 型： 新授课 教学目标 1. 知识目标 （1）列举常见的几种昆虫，并说出它们的形态特征和生活特征 （2）概述昆虫的主要特征 2. 能力目标 （1）与同学合作完成对蝗虫的观察 （2）在昆虫图片资料查询交流过程中，发展收集与处理信息的能力，提高语言表达能力。 3. 情感态度与价值观目标 关注与生物学有关的社会问题（如蝗灾），初步形成主动参与社会决策的能力。 教学重点 观察蝗虫并概述昆虫的主要特征 教学难点 观察蝗虫 教学方法 引导、探究、合作交流 相关准备 多媒体 预学题 二次备课 姓名:___________ 同步练习： 教学过程 一、回顾相关知识 你知道自然界中，种类最多的动物是什么吗？ 二、创设情境，感觉新知 播放一段昆虫的视频资料，供学生欣赏。 展示多种多样的昆虫图片资料，使学生了解更多种类的昆虫。 三、自主研究，得到结论 播放有关蝗虫的一段视频资料，使学生了解蝗虫的危害性。 设疑：蝗虫在跳跃和运动时有什么特殊的“技能”？它是靠什么器官危害农作物的？ 观察蝗虫活动 1.蝗虫的身体可以分为哪几个部分？ 2.蝗虫身体的各部分分别有哪些器官？ 3.蝗虫胸部有几对足？它们有什么不同？蝗虫胸部有几对翅？它们