岳阳楼记第一课时教案.docVIP

《岳阳楼记》第一课时教案 ?1、了解作者、写作背景及文体特征。 ?2、有感情地朗读并背诵全文。 ??3、掌握常用文言词语，翻译课文。 ?教学重点：理解关键字义，领会文章大意。 ?教学难点：理清文章脉络。 ?课时安排?：二课时 ? 课前预习： ?1．作者简介： ? 范仲淹(989─1052年)，北宋杰出的政治家、文学家。字，希文。后谥号文正。他幼年丧父，家境贫寒，靠刻苦攻读，1015年中进士，官至副宰相。他对下层人民的痛苦感受极深。他不断议论朝政，切中时弊，得罪保守派，被排挤出朝廷。著有《范文正公集》。 2、写作背景：? 宋仁宗庆历5年（1045年）范仲淹因提出政治改革的主张，触动了朝中保守派的根本利益，被罢参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州。第二年6月，滕子京重修岳阳楼，即将落成，去信请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这一年9月15日写成的。? 3.?关于岳阳楼? 岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、并称“江南三大名楼”{其中还包括安徽宣州的谢朓楼}。岳阳楼是以三国“鲁肃阅军楼”为基础，一代代沿袭发展而来。唐朝以前，其功能主要用于军事上。自唐朝始，岳阳楼便逐步成为历代游客和风流雅士游览观光、吟诗作赋的圣地。现在登岳阳楼可浏览八百里洞庭湖的湖光山色。岳阳楼是江南三大名楼中唯一一座保持原貌的古建筑，它的建筑艺术价值无与伦比。? 4、关于写作目的：作者写此文是自勉实际亦是勉滕，但作者还有更深层的含义，即 明确的政治目的。“这是作者政治失意后对自己的朋友发出的策励宣言，也是对战胜自己的保守派官僚们的一次信心百倍的示威。? 5、给下列加点的字注音 滕子京（ ） 谪守（ ） 迁客骚人（ ） 檣倾楫摧（ ） 冥冥（ ） 巴陵郡（ ） 属予（ ） 山岳潜形（ ） 一碧万顷（ ） 何时而乐耶（ ） 皓月岸芷汀兰（ ）（ ?）忧馋（ ） 畏讥（ ）嗟夫（ ）? 课堂学习： 第一课时 ? 一、朗读课文 ?范读课文、学生听读课文，注意字音、语句的节奏、停顿等。 ?学生自由朗读课文进一步感知课文，做到流利朗读。 ?二、疏通文义 ? 根据已有文言知识借助课下注释试译课文， 如有不会的做上记号。 ?三.合作研讨： ?1、把疏通课文时发现的问题提交小组解决。 ?2、整体感知课文把握作者的写作思路。 ? 文章首先交代 ? 再写 然后 ?最后 ?3、纵观全文，抒发了作者怎样的思想感情？ ? 四、展示交流：（各小组选派代表到黑板上翻译文段） ?五、检测延伸：? 1．写出通假字： ?百废具兴： ?属予作文以记之： ?2．解释古今异义词 明年： 作文： 然则： ?3．解释下列一词多义 ?⑴和：政通人和（ ）至若春和景明（ ） ?⑵通：政通人和（ ）北通巫峡（ ） ?⑶观：予观夫巴陵胜状（ ）此则岳阳楼之大观也（ ） ⑷空：浊浪排空（? ）长烟一空（ ） ⑸极：南极潇湘（ ）感极而悲者矣（ ）此乐何极（ ） ?⑹以：予作文以记之（ ）不以物喜，不以己悲（ ） ⑺或：而或长烟一空（ ）或异二者之为（ ） ?4、翻译下列句子? 览物之情得无异乎？ ?薄暮冥冥，虎啸猿啼。 ?皓月千里，浮光跃金?。 5、将下列各句填入原文空白处。 ?原文：若夫霪雨霏霏， ?，阴风怒号，浊浪排空； ，山岳潜形，商旅不行， ；薄暮冥冥，? 。? ①虎啸猿啼? ②樯倾楫摧 ③连月不开 ④日星隐耀?