高中物理 必修1 知识讲解与基础练习— 力学单位制、牛顿第三定律 .docVIP

高中物理精品教案学案 PAGE PAGE 1 力学单位制、牛顿第三定律 【学习目标】 1. 明确国际单位制及七个基本物理量和力学中的三个基本物理量 2. 清楚力的作用是相互的，清楚作用力和反作用力的概念 3. 理解牛顿第三定律的确切含义，会用它解决简单的问题 4. 会区分平衡力与作用力和反作用力 【要点梳理】 要点一、单位制与国际单位制 1．单位制 (1)基本单位：所选定的基本物理量的单位． ①物理学中，共有七个物理量的单位被选定为基本单位． ②在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量的单位为基本单位． 长度的单位有：厘米(cm)、米(m)、千米(km)等． 质量的单位有：克(g)、千克(kg)等． 时间的单位有：秒(s)、分(min)、小时(h)等． (2)导出单位：根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系，推导出的物理量单位． 从根本上说，所有的物理量都是由基本物理量构成的，在力学范围内，所有的力学量都是由长度、质量和时间这三个基本物理量组成的，因此基本物理量的单位选定也就决定了其他导出物理量的单位． (3)单位制：基本单位和导出单位的总和叫做单位制． 由于基本单位的选择不同，历史上力学中出现了厘米、克、秒制和米、千克、秒制两种不同的单位制，工程技术领域还有英尺、秒、磅制等单位制． 2．国际单位制 (1)国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，其法文简称为SI． 以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位． 要点二、牛顿第三定律 (1)定律内容：两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上． (2)这里的“总是”是强调对于任何物体，在任何条件下，这两个相等的关系都成立．对此，可以从以下几个方面理解： ①不管物体大小形状如何，例如大物体与大物体之间，或大物体与小物体之间，还是任何形状的物体之间，其相互作用力总是大小相等． ②不管物体的运动状态如何．例如静止的物体之间，运动的物体之间或静止的物体与运动的物体之间的相互作用力总是大小相等的． ③作用力与反作用力的产生和消失是同时的．因为两者中若有一个产生或消失，则另一个必须同时产生或消失．否则其间的相等关系就不成立了．认为作用力与反作用力的产生有先后的说法是不对的． (3)平衡力与作用力和反作用力的区别是：①一个力与它的反作用力一定是同种性质的力，例如作用力若是弹力，则反作用力也一定是弹力；若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力等．而一个力与它的平衡力可以是相同性质的力，也可以是不同性质的力．②一个力与它的反作用力分别作用在发生相互作用的两个物体上，即受力物体不同；而一个力与它的平衡力必须同时作用在同一个物体上，即受力物体相同．③一个力必有其反作用力，作用力与反作用力是同时产生、同时存在、同时消失的；而一对平衡力可以是其中一个力消失，另一个力仍存在．④作用力与反作用力所产生的效果不能相互抵消；而一对平衡力作用在同一物体上产生的效果恰好是相互抵消的． (4)牛顿第三定律揭示了力的作用的相互性，即两个物体间只要有力的作用，就必然成对出现作用力和反作用力．同学们在学习中应注意体会甲对乙、乙对甲的这种对应的相互作用关系．求解某力的大小与方向时，可以通过转换研究对象分析该力的反作用力来求解． 要点三、作用力、反作用力与平衡力的比较 定义：如果作用在同一个物体上的两个力的大小相等、方向相反并作用在同一条直线上且其合力为零，则此二力即为一对平衡力．而作用力与反作用力则是指发生在两个相互作用的物体之间的相互作用力． 作用力、反作用力与一对平衡力的比较表． 内容 作用力和反作用力 二力平衡 受力物体 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖关系 相互依赖，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在，只是不再平衡 叠加性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零 力的性质 一定是同性质的力 可以是同性质的力，也可以不是同性质的力 大小方向 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 要点四、应用牛顿第三定律解释现象 ①如图所示，瘦弱的男子与一个大力士“掰手腕”，两手之间的作用力和反作用力一样大吗?若两者一样大，大力士怎么会赢呢? 分析：一样大，瘦弱男子与大力士“掰手腕”时，两手之间的相互作用力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，两手之间的这对力是大小相等的，但是为什么