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浅谈数学教学中如何培养学生的学习兴趣 心理学家布鲁纳指出：“学习的最好刺激是对所学知识的兴趣，一个人一旦对某一问题发生兴趣，那么，他的努力会做出达到惊人的程度。”同样在日常学习中，学生对某一事物有了兴趣，他就会愿意接近它，并且能态度积极，久而不厌，心情愉快地学习。那么在数学教学中，如何培养学生的学习兴趣呢？。 一、热爱学生，培养兴趣 儿童从家庭来到学校，老师成了他们最亲近的人。小学生往往因喜欢那位老师，也就喜欢这位老师所教的那一门课。但要亲其师，教师必先爱其生。教师要用一颗赤诚的心，唤醒无数颗喜欢数学的心。 微笑进课堂，创造和谐的气氛。 教师要把微笑带进课堂，要用和蔼慈祥的目光看着学生，让每一个学生都感到自己是被重视、被关注的。从而缩短师生间的心理距离，积极主动地投入到学习活动中。 2、关心学困生，增强自信心。 我班有几名学困生，常常被人冷落，产生了自卑心理，觉得自己就是笨一些，不如别人，学习也没有兴趣。我了解到这一情况后，经常利用课余时间与他们多接触，对他们给于关心，与他们一起聊天，谈理想，使他们觉得老师很信任他，喜欢他，增进师生间的感情。还适当地给他们补补基础知识，避免知识链的脱节，影响下一步学习。讲课时注意观察他们，课堂提问时尽量让他们回答能够回答的问题，学生作业时，重点辅导他们，让他们觉得老师没有遗弃他们。为了消除他们的自卑感，激发学习兴趣，我还在教学中尽量寻找他们