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贵州省兴义市丰都中学胡继梅初中英语 第六期 主题研修活动研修问题:
设计教学活动时首先要考虑教学目标、教学任务、教学重点和难点。
活动的设计应遵循以下原则:以学生为主体,由浅入难,循序渐进的原则。
使用以下手段可以使教学活动有趣有效:教师使用幽默风趣的语言、制作新颖的课件吸引学生眼球、配置优美的音乐陶怡学生情操。
课例中的教学活动紧扣教学目标。完成较好。
课例中多媒体的使用恰当、非常有效。
课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得很好。
我在教学中经常穿插汉语和英语的搭配。
我们提出问题之后要让学生有充分思考的时间,不能只是为了完成任务而不让学生思考。在平时的上课中,我经常都是提出问题之后,学生在短时间内回答不出来我就回直接告诉他们答案,目的是为了赶教学进度。在今后的教学中我会注意这方面的问题。
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