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6 网页元素
教学目标?
1、懂得网页、网站及首页的概念。?
2、熟悉网页的基本组成元素,即网页元素:文本、图片、超链接、动画、表单、音频与视频。?
3、了解网页与网站的关系,了解首页的作用。?
4、学会列举网站实例中网页包含的基本元素。?
重点、难点?
重点:
网页元素。?
难点:
网站首页,网页元素。?
资源准备?
教学资源包、白板课件等。?
教学过程??
导课?
1.展示“儿童资源网”网站。网站首页logo、导航栏、主题图片。?
2.观察:引导学生观察该网站,说说:你看完网站后有什么感受??
3.引言:这样的网站既给予我们提供了丰富的知识,也给我们留下了难忘的印象。如果想自己动手制作网站,那就先来了解网页元素。?
4.揭题:网页元素。?
合作交流,理解新知?
1.引言:儿童资源网网站由许许多多的网页组成,第一页叫作首页或主页。?
2.布置任务:浏览儿童资源网网站,组内讨论:?
(1)网页与网站的关系。?
(2)首页由哪些部分组成。?
3.小组汇报:请各小组派代表汇报本组交流、讨论后得出的结论。?
4.点评学生汇报时的闪光点,注重过程性评价,提高学生学习积极性。?
5.小结:网站由许多网页组成,网页是网站的一部分。进入网站的第一个网页叫作首页或主页。首页通常由logo、导航栏、主题图片等组成。?
任务引领,获取新知?
1.?提出分层任务1:学习文本、图像、音频、动画、视频等网页元素。?
2.提出分层任务2:学习超链接、表单等网页元素。?
3.总结:不同的网页元素具有不同的作用。我们今后在设计网站时,要合理选用这7种网页元素。??
主动探究,迁移提高?
1.出示任务:请学生以小组为单位,完成教材第36页的创新活动1.也可以使用下列网址来访问网站。?
????
学生练习,教师巡视,个别辅导,适时点拨。?
点评学生完成任务情况。?
让学生完成创新活动2.?
5.点评学生任务完成情况。?
6.小结:网页中最常见的网页元素是文本、图片及超链接。只有文本元素的网页占用空间小,显示快。只有图片的网页直观生动,可以用来展示产品、景物等。我们今后在网页设计时,可以灵活选择网页中的元素设计网页。?
四、创新活动?
1.访问中华少儿网或教师提供的范例网站,思考该网站主要有哪些页面组成,找出构成网页的基本元素,体会网页元素的作用,并进行交流?
(1)该网站的主要组成页面有:__________________?
(2)列举出网页元素?
文本:______________??????????
图片:?????????????????????
超链接:?????????????????????
?动画:?????????????????????
表单:????????????????????????
音频:???????????????????
视频:?????????????????????????
2.在浏览网页时是否发现,有些网页只有文本,有些网页只有图片,有些网页没有超链接,这些网页一般出现在哪里?尝试上网找一找这些类型的网页,并思考只有文本元素的网页有什么优点。
?总结评价?
1、提问:同学们,通过这节课的学习,我们学到了哪些新知识??
2、师生共同归纳这节课知识点?
3、总结。
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