思想不同_档次有别-议论文写作.pptVIP

思想的四个层面： 模糊 偏差 清晰 深刻 审题的方法 阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)?. 有一种鸥鸟，常数万只聚在一起飞行，而它们飞行的步调惊人地一致，好像有一个总指挥在指挥着它们。其实，每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态，以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。 上面的材料，引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)标题自拟；(5)不得抄袭，不得套作。 方法一，关键词句法：从不同的角度出发，抓关键词句整理成论点。“不同的角度”指的是材料所牵涉的不同的叙述对象。“关键词句”指的是能体现材料主旨的词句，它一般出现在事件发生后人们的一些议论、感慨，或者材料中反复出现、加以强调的词语，或者材料的转捩词。关键词句如果还有引申义，一定要挖掘其内涵。然后，变成一个能表达观点的句子，最好是判断句。 不同角度：每一只 另七只 关键词句：其实 观察 随时调整飞行姿态 保持一致 含义：每一只代表个体 另七只代表集体 “观察”“随时调整” 转换成观点：个体要观察并随时调整，才能与集体（团队）保持一致。 或者说，团队要保持一致，需要每一个体努力调整。 甚至也可以， 为了团队必需牺牲自我 方法二：由果溯因法：把材料概括成一（几）句话，从结果入手，层层追问，理由便是观点。 鸥鸟无人指挥步调却惊人一致，这是为什么？因为每只鸥鸟都和另七只鸥鸟的飞行保持一致。每只鸥鸟如何与另七只鸥鸟保持一致？通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态。也就是说，每一只鸥鸟“要在团队中?‘保持一致’，就应‘通过观察’并‘随时调整’”。 观点：个体要观察并随时调整，才能与集体（团队）保持一致。 或者说，一个团队要保持一致，需要每一个体作自我调整。 较准确的立意： 个体要观察并随时调整，才能与集体（团队）保持一致。 或者说，一个团队要保持一致，需要每一个体作自我调整。 切莫在集体中迷失了自我 以独立意志合群 或者说， 既要与集体（团队）保持一致，更不能迷失自我 阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章（2011.辽宁） 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。 哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么苹果？ 还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。 要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭 （二）拟题 生活需要感性 理性是人类的财富 理感兼备，铸就完满人生（13—14期末） 调整自己，适应团队 调整自我，成就集体 以独立之志做合群之事 莫让个性迷失在群体中 理性地与集体保持一致（泉州质检卷） 若为人生故，感性不可少 理性成锦， 感性添花 发乎“情”，止乎“礼” 心有猛虎，细嗅蔷薇 （三）开头 例一：鸥鸟飞行，虽无指挥却井然有序，步调一致。究其原因便是每只鸥鸟观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态。可见，鸥鸟的飞行需要不断地延续，延续爱的精神（《延续爱的精神》） 例二：对于理性之人来说，他能在临危之际沉着应对，却也常因此使自己看起来冷若冰霜。而人与其他动物最大的区别便是情感，它作为纽带将我们每个人连在一起，但它也时常驱使我们去做一些显而易见的错事。（《理性与感性并存》） 海德格尔有言“人，诗意地栖居。”可见，感性的人诗意地生活。亚里士多德却说“吾爱吾师，但吾更爱真理。”理性的人以真理为准则。作为平常人,我们既要感性也要理性。（《理性成锦，感性添花》） 开头示例 例一：鸿浩一心展翅腾飞，一路风雨兼程，越过山之巅、海之角；父子相守桌前，默然相对，宁静安然。（概述材料句）我更欣赏后者的淡然、宁静。(过渡句)平淡也是一种幸福。（观点句）（《平淡也是一种幸福》）（2013湖南）