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- 2020-02-20 发布于上海
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; 一、小组建设的意义
二、 小组组成
三、 小组培训
四、 小组管理
五、 小组学习
六、 小组评价;一、小组建设的意义;1、高效课堂的两条支柱: ;2、建立学习小组的好处;二、小组组成; 成立原则: 组内异质 组间同质
; ①、必须遵循“ 组内异质 、组间同质”
的原则。
②、适时进行小组微调和重组。
; ①低段:2人组、4人组比较合适
②中、高段:6人组、8人组比较合适
③班额较大:1个大组内分2个小组
;;(1)、人缘好
(2)、学习成绩要优秀
(3)、性格应外向
(4)、 责任心强、 组织管理能力强
(5)、自身标准要高;三、小组培训;
1、小组长的培训
1)明确组长的责任和作用;
2)定期召开组长会议 ;
3)给小组长加“自助餐”;
4)适时的肯定、表扬、激励小组长。
;2、培训小组成员
1)通过讲道理,摆事实,加强学生互助意
识的培养;
2)转变传统的学生评价方式;
3)开展集体主义教育和团队精神教育;
4)激
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