《老王》复习资料.docxVIP

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《老王》复习材料 一、作家作品。 杨绛,原名杨季康,生于?1911?年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要 译著有《堂?吉诃德》,散文集《干校六记》、《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。 钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学 术著作《谈艺录》、《管锥编》等。 二、文章主旨。 1、这篇散文以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画 了一个穷苦卑微但又心地善良、老实厚道的“老王”形象,表现了作者一家对老 王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重。并提出了一个引人深思的问题:社会 应该以人道主义精神来关心不幸者。 2、文章主要记叙了“我”与一位靠踏三轮维持生活的老王之间相处的几件小事, 赞扬了像老王那样的不被人重视、生活艰难的人们的善良与真诚。他们都有着一 颗金子般的心,表达了“我”对老王深深的怀念和无尽的愧疚之情。 三、人物形象概括: 1、“老王是一个什么样的人”,?用一句话概括。 明确:孤苦伶仃、生活窘迫,凄凉艰难; 但老实厚道,心地善良,关心人、讲感情、讲仁义,知恩图报。 2、文中作者是一个什么样的人? 善良、富有爱心、尊重他人、有平等观念和人道主义精神、严于自省和解剖自己。 四、结尾的含义。 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 剖析:一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命 运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,觉得对老王的 关爱还很不够,所以感到愧怍。表现了作者严于解剖自己和对老王的无比同情与 敬爱。 五、老王的“苦”与“善”。 1、老王的“苦”(1—4?段): (1)生活艰苦 ①靠活命的只是一辆破旧的三轮车; 1 ②“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日 子;③打了一辈子光棍,孤苦伶仃;④眼睛不好,瞎了一只眼;⑤居住条价差, 住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。 (2)精神凄苦 失群落伍、单干户、老光棍、被人瞧不起,不被人重视。 (穷苦卑微、凄凉艰难) 2、老王的“善”:①愿意给我们带送冰块,车费减半;他送的冰比他前任送的 大一倍,冰价相等;②送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看 病钱不够;③受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑 着拿了鸡蛋和香油上门感谢。 (老实厚道、心地善良、知恩必报) 3、本文在写老王的“苦”和“善”时,分别用了什么顺序? 苦:逻辑顺序。一是职业,这是老王的谋生手段;二是生理缺陷,这是老王 谋生的艰难;三是居住条件,这是前两点的结果,收入少,当然生活苦。 善:时间顺序,回忆老王的为人善良。 六、作者的“善”。 ①照顾老王的生意,常坐他的车;②作者的女儿知道老王有夜盲症,送给了他大 瓶鱼肝油;③老王再客气,也付给他应得的报酬;④关心老王的生活,载客三轮 取缔后作者询问老王能否维持生活;⑤老王送来香油和鸡蛋,不能让他白送,也 给了钱。 (关心、同情、尊重老王) 七、重点语段阅读: (一)阅读第?1~7?段,完成下列习题。 1、他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后 者该是更深的不幸。 剖析:此句表现了老王的不幸遭遇。句中的两个“也许”表示猜测,表明老王的 身世无人知晓,他也不被人重视。不管眼睛瞎的原因是从小营养不良,还是得了 恶疾,都让人同情。“而后者该是更深的不幸”从侧面再现了老王生活的艰辛, 有病没钱治,只能忍受眼疾的折磨,直到眼睛瞎掉,这该是怎样痛苦的煎熬。 2、“他送的冰比他的前任送的大一倍,冰价相等。”“前任”是什么意思?有什么 作用? 2 答案:前任,是指在现在担任某职务的人之前担任这个职务的。本是干部职务的 词语,这里用在送冰人身上,可说是简练,大词小用,幽默风趣。 3、老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要 钱。”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱, 他拿了钱却还不大放心。 剖析:此句通过语言表现了老王淳朴、善良、讲仁义的性格特征。“我送钱先生 看病,不要钱”,朴实的语言再现了老王的善良,“哑着嗓子”“悄悄”“还不大放 心”等词语再现了老王淳朴、憨厚的性格,读后令人感动。 (二)阅读?8—16?段,完成下列问题。 (8)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他 坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不 那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一 只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵 尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说: “啊呀,老王,你好些了吗?” (9)他“嗯”了一声,直着脚往

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