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专 业 代 码 所属学科门类 首都经济贸易大学管理科学与工程 博士学位研究生培养方案 ：120100 ：管理学 所属一级学科 ：管理科学与工程 所 属 院 系 ：信息学院 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要，具有高度社会责任感、强烈时代使命感和民族 自豪感，德、智、体全面发展的具有从事创造性学术活动能力和独立科学研究能力，富有学 术竞争精神的高层次专门人才。具体要求： 1、具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本学科国内外的研究现状及 发展趋势；能独立地进行学术资料收集、追踪学科前沿，能够独立开展科学研究工作，在理 论或应用方面具有创造性见解或成果。 2、至少熟练掌握一门外国语，能熟练阅读、使用本专业的外文资料，具有一定的写作 能力和进行国际学术交流的能力。 3、具有良好的科学人文素养和科学方法论素养，适应未来社会所需要的自主性、反思 性、研究性的学习品质；恪守学术道德和学术伦理规范。 二、研究方向 信息化评价分析与软件质量控制 物流工程与供应链管理 决策技术与优化方法 安全系统工程理论与应用 项目与投资管理 三、学习年限 全日制博士研究生学制为 3 年，在职博士研究生为 4 年。最长修业年限（含休学）为 6 年。 1 四、培养方式 研究生培养实行导师负责制，可设副导师、或组成指导小组集体指导。导师（组）负责 研究生日常管理、学风和学术道德教育、制订和调整研究生培养计划、指导选课和参加实 践、创新活动，组织安排开题、指导科学研究和毕业/学位论文等。在研究生培养过程中， 既要充分发挥导师（组）的指导作用，又要特别注重博士生自主学习、独立工作和创新能力 的培养。 博士生入学 3 个月内，在导师指导下制定个人培养计划；在执行过程中，如因特殊原因 需要变动，须在每学期选课期间修改。 五、课程学习与主文献研修 课程学习总学分不低于 22 学分，其中公共必修课 5 学分，专业选修课不低于 4 学分，任 意选修课不低于 2 学分。课程学习中至少应有 1 门全英文授课课程，可在导师指导下选修暑期 学 校课程。 根据课程的性质与特点，学习可采取以课堂系统讲授或专题讲授为主，结合课外阅读， 课堂讨论等形式。每门课程结束后，进行课程考试，考试可采取笔试（闭卷或开卷）、口试 或课程论文等形式。公共课与学科基础课原则上采取笔试（闭卷或开卷）形式。必修课成绩 按百分制记分。 跨学科、专业考入的研究生原则上应补修必要的本专业硕士阶段课程，由导师在制定个 人培养计划时予以确定。补修课程成绩必须合格但不计学分。 程设置见附表“管理科学与工程专业攻读博士学位研究生教学计划”。 在导师指导下，研读本专业阅读文献，必读文献的研读纳入综合考试。见附件“管理科 学与工程专业攻读博士学位研究生阅读文献”。 六、综合考试 博士研究生入学后第三学期末之前进行综合考试。综合考试主要考核博士生对本学科研 究领域的了解情况、文献阅读情况、博士生独立从事科研工作的能力、科研素质以及科研作 风、学习和工作态度等具体内容。具体实施按照《首都经济贸易大学博士研究生科学综合考 试办法》的要求执行。 七、学术活动与科学研究 （一）专题研讨。为使博士生全面把握本学科新进展和本研究方向的国内外研究动态， 要求博士生在导师的指导下围绕经济社会热点问题和主文献确定的书目定期进行专题研讨， 具体要求如下： 1、每位一般每学期进行 1 次专题研讨，在学期间进行的专题研讨累计次数不少于 6 次； 2、专题研讨由导师、指导小组成员（或相关学科教师）和研究生共同参加，鼓励跨学 2 科开展专题研讨； 3、专题研讨公开举行，由博士生综述、分析、评价所阅读的文献专著或报告自己的论 文研究工作进展，导师和其他教师从深层次学术角度提出问题共同研讨并给予指导； 4、专题研讨结束后，需填写“专题研讨简况表”，连同专题研讨报告一并交学院审 核。 （二）学术论文发表或科研成果的要求 博士学位申请人须在攻读博士学位期间，至少发表 2 篇学校认定为核心 A 级别的或 1 篇 学 校认定为权威级别的，与申请学位专业相关的论文（要求第一作者或除导师之外的第一作 者）。 八、学位论文 博士研究生应当在第三学期综合考试通过后在导师的指导下确定学位论文选题并做出开 题报告，通过后才可进入论文写作阶段。论文写作的具体要求参照《首都经济贸易大学毕业 /学位论文写作规定》的规定执行。 九、毕业及学位授予 修满规定学分，综合考核合格及以上，毕业论文经指导教师评阅通过，符合毕业的其他 条件，则准予毕业，并发给毕业证书；符合申请学位条件的，论文的评审与答辩按照《首都 经济贸易大学学位授予细则》及相关文件的要求执行，通过者可以获得管理学学位。 学科负责人意见： 学科负责人签名： 日期：  院系学位分委员会审批意见： 主席签名：