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王丽华《假设》流程图.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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王丽华《假设》流程图.doc

    生：观察书中图提出假设认识假设的价值开 始课堂教学过程流程图 导入新课 生：观察书中图提出假设 认识假设的价值 开 始 导入新课 探索新课 复习提问 否 生：提出关于恐龙灭绝的假设 师：讲述科学家们的故事 能 讨论并汇报 认识经验未必可靠 能否填写分析报告 汇 报 小组讨论 分组实验 分组实验 否 否 能否正确验证其结论 能否正确验证其结论 结 束课后延伸能 结 束 课后延伸 能 大孤家子中心校

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