第04章第05课时线段的大小和比较.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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第 PAGE 7页 线段的大小比较 【目标导航】 1.知道比较线段的大小的方法; 2.线段的中点; 3.关于线段的一个事实; 4.两点的距离的概念; 5.根据已知线段求作线段. 【要点梳理】 1.比较线段的方法:用 测量出它们的长度来比较;把其中一个线段 另一条上作比较 。 2.点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB,点M叫做线段AB的 。 3. 两点之间 最短。 4.连接两点间的线段的长度,叫做这 。. 【问题探究】 例1.如图,比较线段a、b的大小,并用“”连结. 【练习】观察估计图中线段a、b的大小,然后用比较大小的方法对a、b进行比较,并用“”连结. 例2.如图所示,已知线段a,b,c,利用尺规作一条线段,使它等于a+b-2c,并写出作法. 【练习】如图所示,已知线段a,b,利用尺规作一条线段,使它等于a-2c,并写出作法. 【课堂操练】 1. 如下左图所示,AF=_______.(用a,b,c表示) 2画线段AB;延长线段AB到点C,使BC=2AB;反向延长AB到点D,使AD=AC,则线段CD=______AB. 3.判断下列说法是否正确。 (1)若AP= AB,则P是AB的中点。(? ) (2)若AB=2AP,则P是AB的中点。(? ) (3)若AP=PB,则

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