模拟实习的要求.docVIP

2012年上学期 职高高二会计技能实训 指导老师：沈艳霞 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 会计技能模拟实习的要求 （1）凭证账簿要求 1）原始凭证：在资料设计中，各部门的业务印章采用简化形式，并假设各责任人已签字或盖章。 2）记账凭证：手工操作采用专用格式的通用记账凭证，凭证编号采用顺序编号。 3）科目汇总表：一般情况下每10日汇总一次。 4）账簿设置：根据给定资料和经济业务的要求，分别开设总分类账、明细分类账和日记账；账簿格式分别采用三栏式、多栏式、数量金额式。 5）岗位设置要求 在老师指导下，模拟设置会计工作岗位，并区别情况分组，轮换进行岗位训练。 6）模拟实习方法及要求 本教材设计基本技能课题和综合实习课题两种不同操作层次。基本技能课题是综合实习课题的准备和过渡，主要结合专业理论知识将会计业务列成文字题，并给出每笔经济业务发生的原始凭证，使学生能对照文字认识原始凭证，分析判断经济业务的性质，确定会计分录，并据以编制记账凭证，登记有关账簿等，以达到将会计理论向模拟实习操作过渡的目的。实习操作中的规范要求如下： 1）记账凭证：证面有关责任人员的签章，均加盖私人章，以增强实际效果。 2）账簿启用：严格按要求填写账簿启用表。 3）记账规范： ?记账时，须用蓝黑墨水书写，红色墨水仅用于冲销、改错及划线，书写占格宽1/2，数码字保持45度～60度的倾斜度。 ?记账后须在记账凭证的相关栏目处作记账标记。 ?账簿须按页码连续登记，不得跳行或隔页，每记满一页后，应在末行加计本期发生额，结出期末余额，并在摘要栏注明“转次页”，同时在下页首行摘要栏注明“承前页”，记入上页末的发生额和余额。 （4）采用科目汇总表核算程序。根据记账凭证（或原始凭证）登记有关明细分类账（账簿栏目与记账凭证相应栏目记录相同），根据科目汇总表登记总分类账，凭证号数填“汇**号”，摘要栏“**～**日汇总过入”，借贷方向及余额依据相应栏目作相同记录。 （5）账簿改错方法：如发现记账错误，应视不同错误情况，采用适当的改错方法，如划线更正法、红字冲销法和补充登记法。 4）按规定的操作程序和方法模拟操作 5）整理和装订会计档案 （4）操作场地设置及管理要求 为了保证理论与实习教学紧密配合，使实习教学顺利进行，必须对校内的模拟实验室加强管理，实行管理制度化（包括岗位责任制度、卫生制度、财产保管制度等）。还要指定有一定专业理论知识和实际工作经验的实习指导教师，负责该项教学活动的管理与指导。 （5）模拟实习前的准备及管理 为创造一个良好的实习操作环境，保证完成实习教学任务，在课题操作前应做好有关物品、用具等工作准备。 1）常用品的准备及管理：常用品一般是指那些在日常会计操作中使用次数较多的文具用品，如大头针、曲别针、小夹子、胶水、直尺、墨水、私章等，学生自备，并负责保管使用，避免操作时丢东少西，影响正常训练。 2）非常用品的准备及管理：非常用品主要是指在会计操作中使用次数不太多的文具用品，如大铁夹、剪刀、装订机、线绳、会计报表、账簿封面等。可采用事先做计划，购买后专人管理，临时发放使用，用后收回的管理办法。 3、评分标准 教师在每一课题操作结束后，应按照拟定的标准和形式，认真检查学生对课题内容的操作效果。通过审核、检查，及时发现问题，指导学生纠正或调整操作过程中出现的差错，避免将错误留给下一课题，保证每个课题操作结果的正确完整。为此，拟定以下参考评分标准： （1）分数等级（每一课题设计为100分） 95分及以上：优+ 85～94分：优 75～84分：良 61～74分：中 60分：及格 60分以下：不及格 （2）得分比例 正确性40分 及时性10分 规范性20分 整洁程度10分 实习态度10分 实习纪律10分 （3）扣分标准 1）正确性：要求实习操作的结果正确无误，重要数据或对应科目，每错一笔（个）扣5分；一般数据或明细科目，每错一笔（个）扣2个；借贷方向错误，每错一笔扣2分。 2）及时性：要求按时完成各课题的实习操作任务。每超过规定完成时间1天扣2分，逾期5天后不得分。 3）规范性：实习操作各程序及方法必须按规范要求去做（如制证、记账、汇总、改错、结账等）。若不符合规范要求，每错一处扣0.5分。 4）整洁：要求实习作业证（或账）面整齐干净，不得涂、擦、挖、补等，证面不整洁，每处扣1分。 5）实习态度：要求认真听实习指导课，服从安排，自己动手操作，不得抄袭或请人代做。 6）实习纪律：要求上实习操作课时不迟到、不早退