八年级第九课第三节学会承诺.docVIP

惠萍初中“15/20/10”集体备课导学案 第 9 章（课）第 3 节 学会承诺 第 课时 总第 个教案 主备人： 朱天一 审核人： 教学 三维 目标 知识与技能 引导学生学会承诺，在承诺前量力而行，在承诺后尽力而为，并根据实际情况作出相应的调整。 过程与方法 学 小组活动为主，交流合作，帮助学生树立正确的为处 处世的态度。 情感态度价值观 帮助学生养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，树立正确的为人处世的态度。 教学重点 帮助学生养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，树立正确的为人处世的态度。 教学难点 帮助学生养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，树立正确的为人处世的态度。 教具学具 小黑板、教科书 教 学 设 计 预 习 作 业 许诺是如何做到量力而行？ 我们如何信守诺言？ 由于客观条件的变化，当时的诺言不能兑现了怎么办？ 教学 环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 师生行为 “15分钟温故、学”环节 导入新课： 师：听两个故事。第一个故事说：林肯读中学的时候，学习成绩不是很好，在毕业典礼的仪式上，美丽的女老师当众吻了成绩最好的一个男孩，令所有的男孩们羡慕不已，忌妒不已，林肯觉得老师这样做不公平，那位女老师对他说：“努力吧，等你以后在社会上做出最好成绩的