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- 2020-02-20 发布于河南
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教师如何面对的压力
市三十八中:李冬青
不论是在工作中还是在生活中,每个人都会遇到一些让自己感到非常纠结的事情。我们教师也一样。 比如,当领导满怀期望望交给你一个“乱班”的时候,你会因受到信任而有几分兴奋,同时又会因任务艰巨而感到忐忑不安;当你面对激烈的竞争环境,拼命努力想保住自己经过多年奋斗才取得的地位与荣誉时,你不免会感到忧虑:如不全力去拼搏,就会如逆水行舟不进则退;当你得知与你同龄的同学或朋友都已评上了高级教师,而这一次评职称因名额有限,轮不到你时,你会感到愤愤不平,压力很大;当你看到那些学识、能力远不如你的人住上了小洋楼,开上了进口车,而你还骑着破旧的自行车、住在破旧的平房里,你心里会十分不平衡……这些都是当今教师要承受的各种心理压力。
十月十日下午,市继教中心请湖北名师韩锐老师,给我们进行了一次心理培训,韩老师对新时期教师与学生心理问题作了深刻的分析与疏导。通过培训,我受益匪浅。我认识到,面对各种心理压力,我们应该采取一些实际措施进行自我调节,以便更好地适应环境的变化,促进自己发展。我认为可以通过以下途径进行解压。
一、学会放弃
这是一种理智的反应方式。经过多次努力后, 目标仍无法达成,这时就需要重新调整自己的目标,实事求是地确定新目标。比如:一位教学水平很高的教师一心想在有生之年当上特级教师,但是由于科研成果不突出,加上或年龄太大,这次评选未能通过,今后再也没有机会
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