优秀课堂教学评价标准.docVIP

优秀课堂教学评价标准 1．坚持面向全体，教学符合学生认知规律，要求适度。 2．注重知识的形成过程，注重联系学生生活、自然和社会实际，注重发展学生的学科思维、探究及自学能力，注重学法指导，注重三维目标的实现。 3．课堂结构严谨，密度适中，过渡自然，表述清楚；对教学内容把握准确，有效突出重点、突破难点。 4．科学创设问题情境，问题设计有梯度和思维深度。 5．学生全员主动参与，课堂气氛活跃，互动有效。 6．适时反馈检测，教学内容落实到位。 7．富有教学机智，有应变能力。 8．恰当运用教学手段和教学课件，教学方法灵活有效。 9．教学中使用普通话，语言生动、简洁；板书工整规范，主次分明；实验操作规范、熟练，现象明显。 10．有自己的教学风格。