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中考说明文复习教案
主备人:孙鎏鎏
一教学目标:
1 、了解说明文的考点知识,复习巩固说明文的文体知识。
2 、熟悉说明文的必考题型,训练解题思维与技巧。
二教学重点:
识记说明文的知识点。
掌握一些必考题的解题技巧。
三教学难点:
1、了解说明方法及其作用。
2、品味语言的准确性、生动性。
3、正确提炼、归纳整合文本信息。
四教学准备
学案、多媒体
五教学过程:
导入语
明确说明文的一般考查内容。
①概括文章主要内容或文段的要点。
②理清文章或要段的说明顺序。
③辨别说明方法,理解其表达作用。
④理解分析说明语言的特点及其作用。
⑤能对文本信息进行正确提炼、概括或重组。
⑥从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3.简单分析2008至2010年南通市中考说明文类型,从内容的选材上看更倾向于关心环境保护、高科技货身边的人文环境。
4.了解近年来中考说明文阅读题呈现以下特点:
①表述题大大增加,命题的设计呈现多科学渗透的迹象。
②加强对考生在实际运用能力方面的考察。
③注重学生的个性化表述。
5.说明文的文体知识复习
①说明对象(题目中包含)
②说明特征及其查找规律。
③说明顺序:时间顺序?、空间顺序、逻辑顺序:
④结构:并列式、连贯式、递进式、总分式
⑤说明方法及其作用:(体现关键词)重点
举例子:具体真切 下定义:简明科学地概括本质 列数字:具体准确
分类别:条理清晰 打比方:生动形象 作比较:突出强调 列图表:直观形象
例1.第①②运用了 的说明方法,其作用是 。
2010上海市中考题
例2.从说明方法的角度分析第③段中画线句子的作用。
2010四川省自贡市中考题
例3. 通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成“黄金电”。
2010南通市中考题
⑥说明文语言特点:重点
准确性是说明文语言最突出的特点,因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。说明事物在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要求准确无误。在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。
例1.结合语境,说说下列句子中加点词语的表达效果。
①通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成“黄金电”。
②一旦试点成功,它将是世界利用风能的最新里程碑。
2008 南通市中考语文试题
例2.第④段中,“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去?
2009 南通市中考语文试题
例3.第②中“目前,在火星上仍然可能存在着二氧化碳”一句中的“可能”能否删去?为什么?
2010南通市中考语文试题
方法归纳:修饰、限制性词语
a表态:不能删;
b定性:解释这个词或带词解释句子;
c若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了);
dXX词体现了说明文语言的准确性。
⑦从文中正确提炼、概括或重组信息: 重点
例1.第②段中,为什么说“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆?
2008南通市中考题
例2.阅读全文回答:“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用?
2009南通市中考题
例3.阅读全文回答,人类改造火星的目的和方法是什么?
2010南通市中考题
方法归纳:
a.根据题意,明确在文中搜索信息的范围。
b.有的信息摘录后可直接获取,有的要进行
归纳、整合后才能获得。
c.将提取的信息以简洁、恰当的语言分条表述。
6.教学总结
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