自己的花是让别人看的配套教学设计分解.pptxVIP

执教：后西小学 黄志先;;;;科隆大教堂;;;;蓝色多瑙河;; 这所大学已孕育了30位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家、教育家、社会活动家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。 ;自读课文，思考： 文中写到作者几次来到德国？; 季羡林先生在1935年第一次去德国，在德国学习、生活了十年后回国，时隔35年，他再次踏上德国的土地所见所闻令他感慨万千，于是写下了《再返哥廷根》一文，今天我们学习的课文就选自《再返哥廷根》。 ; 用“先……然后……接着……最后……”说说课文的主要内容 。;德国人养花有什么独特之处？ 默读课文第二段，用 画出 相应的句子。 ;德国的大街上风景如何， 用﹏ ﹏画出相应的句子。 ; 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。;花团锦簇;;;;;;;;;; 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。 ，这种境界是颇耐人寻味的。 ; 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 ;