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大班科学探索：会变的影子
一、活动目标：
在探索中发现影子变化的奥秘，进一步探究光源与物体的远近位置对影子大小变化的影响
在感知的过程中初步运用光与影的原理在生活中运用，尝试多种变换。
愿意交流探究过程，乐于与同伴共同合作游戏。
活动准备：
物质材料：手电筒与幼儿人数相同；纸（大、小）、笔、托盘
课件、投影仪、展示板
经验准备：日常生活中具有关于对影子的基本了解。
三、活动过程：
（一）创设情境，提出问题
运用故事课件“聪明的小兔”，引发问题：如何赶走大灰狼？如何将影子变大？
（二）猜一猜，试一试
1，操作游戏：物体不动光源动 各自操作——“使影子变大变小”
每人一个手电筒，一只小兔，观察如何使影子变大变小？
分享交流：你是怎样做到的？
影子大小变化与光源的位置关系是什么？
2，操作游戏：给小兔照相
让小兔的影子落在纸上，（让纸张逐渐变小，感受影子大小与光源位置的关系）
分享交流：让影子变得越来越小，光源的位置怎样调整？
启发提问：如果光源不动，物体在移动位置时，影子会有何变化？
2，创意游戏：光源不动物体动
个别游戏：变大变小的人（单人、双人）
欣赏表演：影子故事
创意秀场：各组自由创意
张莹
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