433余角和补角第1课时[1].docVIP

西村镇四中七年级数学教研组 4.3.余角和补角（第一课时） 叶 美 东海中学 学习目标： 掌握互为余角,互为补角的概念,会正确表示一个角的余角和补角,熟练地求出一个角的余角和补角. 学习重点：互为余角,互为补角的概念. 学习难点：互为余角,互为补交的本质特征. 一 基础部分 1. 如果两个角的和等于90° (直角), 就说这两个角 ,简称“互余”.其中一个角是另一个角的 . 2. 如果两个角的和等于180° (平角), 就说这两个角 ,简称“互补”.其中一个角是另一个角的 . 3.∠A的余角表示为 ,∠B的补角表示为 . ∠A 10° 30° 45° 60° 70° 100° 150° 余角 补角 4.一个角的余角比它的补角大 ° 5.如果∠1+∠2= 180°，∠3 +∠2= 180°. 则∠1 ∠3. 如果∠1+∠2= 180°, ∠3 +∠4= 180°, ∠1=∠3,则∠2 ∠4. 归纳补角的性质: ,对于余角也有类似的性质: . 二 拓展部分 1、∵和互余，∴_____(或) 2、∵和互补，∴_____(或) 3、若∠α=50o，则它的余