大班上健康教案.docx

安溪县慈山幼儿园大四班第一周半日活动计划表 日期: 2014_年 9 月 4 日 星期四 上午 目的要求 准 备 内  容  与 指  导 3.能较协调地进行跑、跳、钻、平衡等，并能坚持一定的时间。 4.体验共同游戏的乐趣。 活动二  健康：小冰冻（动作发展） 活动过程： 检查服饰，听音乐做准备动作入场。 介绍游戏玩法。 请个别幼儿与老师合作，示范游戏的玩法。 提出游戏的要求： 要遵守游戏规则。 “冻住”的幼儿要被其他幼儿拍到手后，才算被 “解冻”。 5.幼儿游戏，教师巡回指导。 听音乐做放松动作。 活动自然结束。 安溪县慈山幼儿园大四班第二周半日活动计划表 日期: 2014_年 9 月 9 日 星期二 目的要求 准 备  上午 内  容  与 指  导 3. 锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。 4.感受活动的乐趣，喜欢体育活动。 活动二  健康：切西瓜（动作发展） 活动过程： 检查服饰，听音乐做准备动作入场。 介绍游戏玩法。 请个别幼儿与老师合作，示范游戏的玩法。 提出游戏的要求： 要遵守游戏规则。 儿歌结束的时候要快速绕圈跑。 幼儿游戏，教师巡回指导。 听音乐做放松动作。 活动自然结束。 安溪县慈山幼儿园大四班第 三周半日活动计划表 日期: 2014_年 9 月 16 日 星期二 目 的 要 求 准 备  上午 内  容  与 指  导 3.会沿着圆圈追逐跑。 环境创设： 选择适宜、安全的活动场地，在场地上画一个大圆圈。 活动二 健康：贴烧饼 检查幼儿服饰入场。 做准备活动：徒手操。 引题：我们是快乐的小厨师，一起来包饺子吧。 引导幼儿自选同伴，面对面，边念儿歌，边做相应的动作。 师讲解示范游戏玩法，重点讲解示范在跑的过程中，被追逐者可跑 到任何一组幼儿的前面站住，这组的幼儿的后面一个就变成被追逐者，并立刻沿着外圈快 速跑。 组织幼儿玩游戏，提醒幼儿追逐时必须沿大圆圈外跑，被拍到就算 追到了。 听音乐做放松动作。 回活动室。 安溪县慈山幼儿园  大四  班第  四 周半日活动计划表 日期: 2014 年 9 月  23 日  星期 二  上 午 目 的 要 求 准 备 内  容  与 指  导 会躲闪跑，提高动作的灵活性。 物质准备： 自制尾巴若干。 环境创设： 适宜安全的活动场地。 活动二 健 康：猴子揪尾巴（动作发展） 活动过程： 检查幼儿服饰。 组织幼儿做准备活动《世界真美好》的部分操节。 引题：小猴们，我们一起到森林里摘桃子。 教师扮猴妈妈，幼儿扮小猴。猴妈妈带着小猴做晃头、挠痒、爬树、摘桃等动作。 介绍玩法：将自制的尾巴塞在幼儿身后的裤腰上，幼儿两人面对面 站立，数“一”“二”“三”，数到“三”时开始左右躲闪，相互抓对方的尾巴，先揪下对方 尾巴者为胜。 交代规则：不能推拉对方。 活动推进：引导多位幼儿组成小组，相互抓对方的“尾巴”。 放松活动：幼儿听音乐或指令做模仿孙悟空的韵律活动。 活动结束。 安溪县慈山幼儿园  大四  班第  五  周半日活动计划表 日期: 2014 年 9 月  30 日  星期 三  上 午 目 的 要 求 准 备 内  容  与 指  导 会按节奏行走，体验合作游戏的快乐。 音乐《找朋友》、播放器。 活动二  健  康：我们邀请一个人（动作发展） 活动过程 整理服饰入场，检查幼儿鞋带、服饰。 引导幼儿随着《找朋友》的音乐，边唱边表演。 谈话引题：幼儿园里的朋友多，怎样才能邀请到好朋友。 介绍游戏玩法：幼儿分成人数相等的甲、乙两队，相距 5 米左右，面对面站立，各队幼 儿手拉手成一列队，排头的幼儿为队长。游戏开始，甲、乙两队的幼儿轮流边走边对儿歌 《我们邀请一个人》。甲队念第一句时，按节奏走四步，念第二句时，向后退四步，乙队原 地不动。以同样的节奏和步法依次对儿歌。对儿歌结束后，被点名的两个幼儿走出队伍， 进行猜拳比赛，失败的幼儿也站到取胜方的队伍中去。游戏继续。 交代游戏规则：猜拳依次定胜负。 幼儿游戏，师指导。 重点引导幼儿与同伴配合，进行游戏。 活动推进：幼儿念儿歌的速度逐渐加快，两队之间的距离逐渐拉大。 放松活动：好朋友手拉着手，散步回活动室。 溪县慈山幼儿园  大四  班第  六  周半日活动计划表 日期: 2014 年 10 月 9 日 目 的 要 求 准 备  星期 二  上 午 内  容  与 指  导 3.会协调地正走、倒走、侧走，提高反应能力。 物质准备： 自制魔棒。 活动二  健 康：磁性人（动作发展） 活动过程： 集合、清点人数。 整理服饰，组织幼儿到户外操场。 准备活动：健康操 出示魔法棒，以变魔术的形式引题。 教师扮演魔术师，幼儿随着魔棒所指方向跑动。当听到魔术师说“变”时