石塘学区中心学校教师多媒体教学.docVIP

10 - 11 - 石塘学区中心学校教师多媒体教学 应用大练兵活动方案 为进一步推进我学区教育信息化进程，促进信息技术在教学中的有效运用，全面提升我学区教师利用多媒体设备和优质教育资源进行教学的能力，充分发挥投资效益，根据《关于开展肥东县中小学教师多媒体教学应用大练兵活动的通知》要求，经研究决定在全学区深入开展教师多媒体教学应用大练兵活动，特制定活动方案如下： 一、指导思想 以《中小学教师教育技术能力标准（暂行）》为依据，以全面提高教师信息技术应用能力，促进信息技术在教学中的有效应用为目的，组织开展多媒体应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动，促进优质教育教学资源“面向学生、进入课堂、用于教学”，实现中小学教师现代教育技术“人人会”的目标。 二、参加对象 各校在编在岗的小学、幼儿园专任教师。 三、组织机构 为加强活动领导，石塘学区中心学校成立了教师多媒体教学应用大练兵活动领导小组，龚劲松校长任组长，秦家华副校长任副组长，办公室、教导处、教研室、各校校长为成员，下设办公室负责具体工作（崔礼朝兼任办公室主任），各校也应成立相应机构，以加强对大练兵活动的统筹、协调和领导。 四、目标与任务 （一）工作目标 通过开展全学区教师多媒体教学应用大练兵活动，实现“三个转变”，即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主；从以运用传统教育手段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主；从以利用信息技术为主转变到以信息手段与课堂融合为主。促使我学区教师信息技术和课程融合的能力不断提升，促进新课程实施水平不断提高，让师生最大限度地共享优质教学资源，提高教育教学质量。 （二）工作任务 1.学习篇：加大培训力度，开展学区、校两级培训。学区负责校级骨干教师培训，各校要面向全体教师有针对性地开展专题校本培训。要发挥骨干教师的示范和引领作用，形成领导带头学，教师全员学，教研人员、电教人员研究性学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训，并熟练掌握多媒体设备的使用和资源的利用。按照省教育厅要求，2013年应完成在编在岗教师总数46%的培训任务，各校培训人员花名册已上报教体局。学区将制定校本培训计划和实施方案，7、8月份开展学科教师集中培训，并同步组织教师参加远程培训。 2.实践篇：中心学校将加强对多媒体与课堂教学融合应用的指导，组织开展形式多样的以多媒体应用为主的教研活动。各校要组织教师利用信息技术开展“五个一”活动（即要求教师拟写一份教学设计、制作一个多媒体课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文），积极探索信息技术的新模式、新方法，提高多媒体应用水平，促进基础教育课程改革，提高教育教学质量。 3.展示篇：学区将在各校开展活动的基础上，将近年来开展的电教七项学术作品评比活动及教学资源应用新星评比等活动与大练兵活动成果展示进行整合，开展基于多媒体教学应用的课堂设计、多媒体课件、教学反思、教学论文等评比活动和课堂教学展示。各校和学区展示活动在9月中旬完成，学区将推荐优秀作品参加县级展示活动。评比采用学校自评、学区选拔、县级评比的方法。评比分教学设计、多媒体课件、教学反思、教学论文4个项目。自评阶段要求每位教师必须参加4项评比活动。具体参评要求参照《肥东县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动方案》(附件1)、《肥东县中小学教师多媒体课堂教学展示活动方案》(附件2)。 4.提升篇：督促各校建立、健全、完善多媒体应用管理制度。建立设备运行、维护和技术支持服务保障机制，建立完善的应用考核评估机制，切实提高设备的完好率和利用率，逐步建立多媒体应用管理长效机制，实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用，利用好天网、地网的资源，把资源的利用与多媒体教室的应用结合起来，充分发挥资源的优势，有用好管好现代远程教育资源基础上，不断充实和丰富教育资源，为多媒体应用提供优质资源。 五、实施步骤 2013年度“多媒体教学应用大练兵”活动从5月份开始，到12月份结束。活动共分为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。 ——宣传动员阶段（5月份）。各校安排部署，逐级制定方案、落实任务。6月7日前将各校活动方案报办公室。 ——组织实施阶段（6-11月份）。学区、各校逐级落实多媒体教学应用大练兵活动的基本要求，开展教师培训工作，组织教师参加并完成“五个一”规定动作，并积极围绕多媒体应用开展相关自选动作。各校要切实加强信息技术与学科整合的应用与研究，加强应用制度建设，加强各部门之间的联系与合作，形成合力推进应用工作迈上新台阶。 学区将推荐优秀作品参加县教育局组织的多媒体应用课堂设计、多媒体课件、教学反思、教学论文评比活动和课堂教学展示等活动。 ——总结评估阶段（12月份）。学区、各校对2013年度多媒体教学应用大练兵活动进行总结，建立和完