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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班科学教案《保护环境》
设计思路: 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。 活动目标: 1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。 2.引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 重点和难点: 通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。 活动准备: 1、清水、污水各一盆,香烟、房屋 2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。 活动流程: 引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动 活动过程: 一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣 森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动
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