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Join in 四年级 Unit7Happy birthday教学设计及反思?? 教学设计： 一、学习目标： I、知识目标A、学生能掌握十二个月份单词： January,February,March,April,May,June,July,August,September?,October,November,DecemberB、学生能互相询问对方生日When’s?your?birthday,(Rose)？In（June）.? 学会运用句子：Happy?birthday！My?birthday?is?in?（May）.II、能力目标The?pupils?learn?to?say?the?birthday?chant.III、情感态度1、The?pupils?learn?to?enjoy?English?by?saying?the?chant. 2、通过学习月份了解我国部分传统节日。 3、同学间学会用英语表达生日祝福。 二、学习过程： Step1:Warm?up(热身) 1、Reviews T:?How?is?Tobys?feeling?? (通过出示Toby的图片来复习feeling并导入课题。) T：Do?you?want?to?know:?when?is?Tobys?birthday? (通过设问为新授内容做铺垫。) Step2:Presentation（新授） 1