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授课人 孙改丽; 一、考点分析 课标要求
考点分析: 动态电路的分析是我省每年中考必考的电学题型,常常以选择题或综合题的形式出现。它会考查到串、并联电路的特点、欧姆定律以及常用的电学仪表(主要是电压表和电流表)和元件的连接和使用,综合性很强。此类题型可以是定性分析电表示数的变大还是变小,也可以是定量计算。
课标要求:
1、理解串、并联电路及其连接特点。
2、知道串、并联电路的电流、电压、电阻的特点。
3、理解欧姆定律,并能进行简单计算。
4、理解实际功率的意义。;;三、典例分析 ;【例2】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中( )例2题图
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大
B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变
C.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮
D.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗;例3:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,
判断电表的示数如何变化?(若将R1
换成小灯泡,它的亮度如何变化)
;(2014?长沙)如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变小 B.电压表示数变小
C.灯L变亮 D.滑动变阻器消耗的功率变大
;(2014?长春)在如图电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,则( )
A.电压表的示数变大
B. 电流表的示数变大
C.电阻R的功率不变
D. 电压表与电流表示数的比值不变;(2014?宁波)如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中( )
A.小灯泡变亮B.电流表示数变大
C.电压表示数变小D.电路的总功率变大;(2014?郴州)在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右端b滑动的过程中,正确的是( )
A.电流表的示数增大,电灯L变亮
B.电压表的示数增大,电灯L变暗
C.电流表的示数不变,电灯L变亮
D.电压表的示数减小,电灯L变暗;(雅安市二O一四年)如图6所示,电源电压不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由中点滑向最右端,以下分析正确的是
A.V示数变大
B.电路的总电阻变大
C.电路的总功率变大
D.A1表示数与A2示数之差变大;解题方法总结:
①先判断电路的连接方式(画草图时可去掉电压表,把电流表当成一条导线)。
②判断滑片P移动时,滑动变阻器的阻值如何变化,若减小,总电阻会减小,总电流会增大。再根据串联分压和并联分流电路判断电表示数的变化。(强调:若为并联电路,电压表示数一定不变,各支路互不影响);(二)多开关型动态电路;【例2】如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S由闭合变为断开时,下列说法正确的是( )
A.电流表A1、A2的示数都变小
B.电流表A1的示数不变,A2的示数变小
C.灯泡L1亮度变暗,电路消耗的总功率变小
D.灯泡L1亮度不变,电路消耗的总功率变大;(四川省广元市2014年)如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样,R为定值电阻,闭合S1,断开S2,小灯泡正常发光光;若再闭合S2,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为????????? Ω,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是???????? .
;(三)定量计算及求范围;例2、如图所示电路,电源电压U=4.5 V且保持不变,电阻R1=5 Ω,变阻器R2的最大阻值为20 Ω。电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3 V。为保护电表,滑动变阻器在电路中允许的取值范围是____________________。;例3.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则R2的最大阻值为______Ω,电源电压为______V, R1 = ______ Ω 。 ;(2015?德阳)如图,电源电压为6V,L的电阻是10Ω,滑动变阻器的最大值是50Ω.闭合开关后,滑片从a端向b端移动时,电压表对应的示数变化范围是 ,灯L消耗的电功率 .(选填“变大”、“变小”或“不变”;(2013?深圳)如图1、图2所示是我们常见的可调节亮度的台灯及电路图,变阻器R的最大电阻值为2200Ω,台灯灯泡的铭牌如图3所示.
求:(1)台灯灯泡的电阻.
(2)灯泡正常发光时的电流.
(3)台灯处在最省电时的工作状态时,灯泡的电功率.;(哈尔滨市2014年)(2分)把标有“2V 0.4W”
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