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- 2020-02-22 发布于河南
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启东市长江中学七年级思想品德“152010”集体备课导学案
第 1 章(课)第 一 节 我们的新集体 第 1 课时 总第 个教案
主备人: 审核人:
教学
三维
目标
知识与技能
1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。
2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。
过程与方法
积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。
情感态度价值观
以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。
教学重点
优良的班风我们创
教学难点
优良的班风我们创
教具学具
多媒体
教学设计:
教学
环节
教学活动过程
思考与调整
活动内容
师生行为
“15分钟温故、自学、群学”环节
1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?
(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。
2.什么是班风?良好的班风有什么作用?
(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色
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