2013-2014第二学期家长园地资料.docxVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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幼儿园育儿知识:家庭中幼儿创造力的培养 2014.3 创造是人类最重要的实践活动,教育专家指出:每个正常孩子都有创造潜能,但并不能得到很好地发挥。这是由于教育环境的影响不同所致。家长是孩子的第一人教师,家庭是孩子成长的重要环境,如果广大家长能进行正确的引导及训练,定会是孩子的创造不同凡响。 培养孩子的好奇心和想象力 好奇心和想象力是创造力的翅膀和先导,而富于好奇心与想象力正是幼儿天然的心理特征。幼儿的想象几乎涉及到生活的一切领域。上到高高的天空,下到深深的海洋,远到天边近到眼前,几乎无所不包,无所不有,家长可通过给幼儿讲故事,让幼儿编故事的方式适当的提些问题,这样既能加深幼儿对故事的理解,又能启发孩子多加思索,发展他们的想象力。绘画最能诱发幼儿的想象力,也是最为幼儿喜欢的一种形象表现形式。孩子尽管画得不像,但孩子都会认真的画。作为家长,在孩子绘画过程中,千万不要乱指挥,更不能包办代替。应鼓励孩子自由地画他想画的东西。 孩子的想象力有时是很离奇的,甚至异想天开。对孩子想象出来的东西,创造出来的“作品”不能认为是“瞎想”“胡闹”,而予以指责和否定。 幼儿园育儿知识:鼓励孩子动手动脑.多提问题 2014.4 家长首先要解放孩子的头脑,让他们能想,其次是解放他们的双手,使他们能干。现在大多数家庭装饰豪华,孩子的空间布置成小宫殿,家政不允许孩子在房间里干这,干那,孩子玩起来受限制,从而失去了

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