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PAGE PAGE 1 班主任工作漫谈 长丰县李圩小学 崔广军 刚参加工作，学校就委以重任让我直接带五年级。 在我的眼中五年级是一个文明向上的班集体，现有学生19人，他们各具各的特点，每个孩子都阳光可爱，我很喜欢他们，他们也一直没有让我失望过，是我们学校老师公认的文明班级。下面我来说说自己在班主任工作中的几点粗浅的经验。 一、要把学生放在平等对话的位置，小心地保护孩子的自尊心。 作为一个没有班级管理经验的班主任，班级管理的方式和方法对我来说是很值得探究的工作。因此，我在教育学生时，告诉自己不要一味站在教师的角度，要和学生换位思考。我经常走进孩子们的中间，和他们相处，孩子的纯真是最美的一道风景。鼓励他们，和他们谈话时真诚友好，推心置腹，让他们信任你，愿意和你说他们内心的想法，这样班级工作才好开展。 孩子也有自尊心，作为老师我们要小心地保护孩子的自尊心不受伤害。我们不要认为孩子年龄小，没有什么自尊心，说话可以不记后果，肆无忌惮。所谓说者无意，听者有心，或许你的一句话不经意的话可以影响到他的一生。作为一名班主任在处理孩子的问题时，要注意自己的言行，小心呵护孩子幼小的心灵。 二、循序渐进地培养学生良好的学习习惯，塑造良好的班风、学风。 良好的习惯是成功的一半。一开始接触，我发现他们有许多坏毛病。所以我就着重对他们的学习习惯进行培养。首先，要求他们写字要一笔一