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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班健康教案《胡萝卜的旅行》
【活动设计】 根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿健康关系到幼儿各方面的发展,在这节活动中让幼儿通过游戏的方式了解和掌握消化器官的名称和作用。提高幼儿对食物消化的兴趣,从而培养幼儿不挑食的好习惯。 【活动目标】 1、掌握消化器官的名称。 2、了解食物的消化过程。 3、发挥想象力和合作精神。 4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 5、知道检查身体的重要性。 【活动准备】 1、消化器官图卡。 2、人体的挂图。 3、人体消化器官透视图。 4、玩具胡萝卜、盘子。 5、录音机、磁带和消化器官图头饰。 【活动过程】 一、讲述故事。 师:出示实物胡萝卜,请幼儿品尝,引出故事情节。 二、提问故事情节。 师:老师把故事讲完了,现在我要请大家想一想故事中的小白兔最爱吃什么? 幼:胡萝卜 师:对的,现在请大家想一想什么东西把胡萝卜弄的痒痒的? 幼:舌头 师:胡萝卜都去过那些地方? 幼:嘴、食道、胃、小肠、大肠 师:最后胡萝卜变成了什么东西,又到了哪去? 幼:胡萝卜最后变成了大便,进了厕所里。 教师强调上完厕所要冲水,还要洗洗小手,做一个讲卫生的好宝宝。 三、出示人体大挂图。 出示消化器官图卡,以我认识新朋友的游戏组织孩子认识器官名称。
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