夯实基础-抓常规-推进学校课程建设.docxVIP

夯实基础，抓常规，推进学校课程建设 ——浦东新区民办大别山小学?2011?学年学校课程计划 学校始建于?1996?年，2002?年迁到现址，地处浦东新区三林镇，属于城郊结合部。学校 占地面积?10.8，建筑面积?2180?平方米。现有教学班?15?个，学校教学设施完善，拥有计算 机房、阅览室、活动室、自然室、美术室等专用教室。 学校目前有教工?41?人，其中教师?30?人，职工?11?人。教师中本专科（含本科在读）25 人，占教师总数?83%，?35?岁以下教工占?73%，40?岁以上教师?40%，小学高级教师?4?人，占 13%。 一、学校背景分析 （一）经验优势 1、师生情况：总体而言，教师师德较高尚、业务较精湛。学校目前学生数为 718?人，学生均为外来务工农民工子女。 2、发展基础：学校自从转民以来，采用上海二期课改教材，在教学实践中， 积累了一定的教学和改革经验。学校也曾过承担署级的公开教学展示活动，大 部分教师在新课程背景下，能适应和胜任教学改革的要求。 （二）存在问题 学校在教育理念、追求目标、教育教学质量、教育教学策略、教师素质、现 代化的管理等方面与时代的要求尚有较大的差距。 1、面对浦东新区经济、文化大发展带来的教育现代化、外来务工人员子女 上升等发展趋势，缺乏前瞻性的思想准备，需要克服办学理念上的滞后性、培养 目标和教育管理上的粗放性等问题。 2、教师在面临教