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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班科学教案《蛋宝宝变魔术》
活动目的: 1、引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。 2、培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 活动准备: 一张教师示范图示、少量沙子、鸡蛋壳若干、小瓶子若干、蜡烛 活动过程: 一、出示蛋宝宝,引发幼儿兴趣。 “小朋友,前段时间有一位世界上最有名的魔术师来中国了,你们知道他是谁吗?那你们想不想做魔术师呢?好,那今天就请你们这些小小魔术师和蛋宝宝以及它的助手沙子一起来变个魔术吧!” 二、引导幼儿在实验中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。 1、出示图示1,引导幼儿通过尝试来完成图示中的三个任务。 蛋宝宝横躺 蛋宝宝站立 蛋宝宝在小药瓶上站立 “小朋友,你们看看这些蛋宝宝在沙子的帮助下都能变一些什么魔术呀?哦,这个魔术能不能成功吗就得看看你们这些小小魔术师的本事了!那现在就请你们赶快来试试吧!” 2、幼儿演示实验过程,教师将幼儿的实验过程中沙子的变化在图示中进行记录。 “好,你们的魔术成功了吗?那请你们来表演给大家看看吧!好你真能干,表演的真棒!那请你告诉我你把沙子放到蛋宝宝的什么位置魔术成功了?你们还有没有
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