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教师的专业素养是什么 　　　教师基本素养，指的就是通常所说的教师在课堂教学中的教学基本功，主要有以下几个方面： 　 1.口头表达能力。简言之，即要求教师的语言要正确，要通俗，要简炼，要有感染力，说到这方面的能力，提问是一个很重要的环节，大家知道，提问是启发思维的重要方式，思维由问题开始，由问题而进行思考，由思考而提出问题，是青少年的一个重要心理特征。因此在设计问题时应考虑四个条件：一是问题必须与数学思维有关，揭示教材或学生学习活动中的实质矛盾，围绕教学中的重点，难点设计问题，二是问题必须适合学生，根据学生的实际水平和个性特点，提出不同类型、不同层次的问题.三是考虑教育上合理的提问。原苏联数学教育家斯托利亚认为提问方法的问题，是一个复杂的远没有解决的教育学生的问题，他要求采用教育上合理的提问方式，如果提问引起学生的积极思维活动，并且学生又不可能照搬课本上的答案，就可以认为，进行了教育上合理提问，例如：过不在一条直线上的三个点可以画几个圆？对这个问题，学生可以毫无困难的回答：一个，这个问题不是教育上合理的提问，可是如果提问：经过三点可以画几个圆？学生在课本上找不到现成的答案，他必须自已对三个点可能有的位置关系加以研究和组合，考虑三个点在一条直线上的情况和三个点不在一条直线上的情况，并且分别对每一种情况作出结论，因为这个问题的信息量处于最适当的程度，所以，它是教育上合理的提问，但如果进