初中政治我爱我家(讲课版).pptVIP

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联系: 这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至 的爱、不求回报的爱。 区别: 母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往 深沉严格。 父母对子女的抚养教育,是亲情的 自然流露,是传统美德的彰显和发 扬,又是当今道德和法律的要求。 父母如果不对子女尽抚养义务, 甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。 达标测评: 1.我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校是( ) A.给我们上课的第一位老师 B.我们小时候的第一所幼儿园 C.我们上的第一所小学 D.我们的家庭 2.下列观点错误的是( )。 A.只有我们受了委屈碰到困难时,家才体现出温暖、可爱。 B.父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露 C.父母对子女的抚养教育,是当今道德和法律的要求。 D.父母对子女的抚养教育,是传统美德的彰显和发扬。 3.在世上的多种爱中,至深至纯的爱是( ) A.母爱和父爱 B.老师对我们的爱 C.朋友对我们的爱 D.夫妻之间的爱 4.“慈母手中线,游子身上衣。”这句话的意思是( )。 A.表达母亲对儿子深厚的、无微不至的爱 B.儿子更爱自己的母亲 C.母亲给儿子做衣服,为了儿子出门远行 D.家庭生活中,母亲更多地担负做衣服的义务 5.“儿行千里母担忧”这句话( )。 A.说明儿子太小,出门时母亲不放心 B.说明母亲对子女的事总放心不下 C.表达了母亲对女儿的深深关爱之情 D.说明母亲太操心 6.下列对感受家庭温暖认识正确的是( )。 ①家是我们的情感栖息地。②家是我们的物质生活后盾。③家是我们安全健康的保障。④家是我们的娱乐天地、天然学校。⑤家是我们今后发展的大本营。 A. ① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ ⑤ D. ① ② ③ ④ ⑤ 7.下列选项中体现了父母对子女的爱是最深情的爱有( )。 ①儿行千里母担忧②子女生病父母日夜守护 ③父母经常带子女去赌博场所,结识朋友 ④父母与子女一起克服困难,分享快乐 A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ② ③ ④ 我 爱 我 家 襄阳市襄州区峪山镇中学 主讲教师:马海波 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是忍耐家庭所有繁杂我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 学习目标 知识与能力 知道父母是我们的第一任老师,抚养和教育子女是父母的道德和法律义务;能正确看待父母对自己的教育。 过程与方法 在讲述自己童年趣事的过程中,用体验法感受父母对自己无微不至的关怀;收集父母为家庭作贡献的具体事例,感受家庭亲情。 情感、态度与价值观 感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,学会理解父母。 自主预习 1.家庭的影响:家庭是我们成长的 _ 、我们的_ 和_ 。父母是我们最亲的人,也是我们的_ 。 2.父爱、母爱的特点:在世上的多种爱中,至深至纯的爱是_ 和_ 。这种爱是_ , 是_ 、 _ 。 _ 如水,往往温柔细腻; _ 如山,往往深沉严格。 3.父母抚养教育孩子的原因: 父母对子女的抚养教育,是_ 的自然流露 ,是 _ 彰显和发扬,又是当今_ 和_ 的要求。父母如果不对子女尽_ ,甚至虐待子女,要受到_ 的处罚。 4.热爱家庭的原因: 家,是我们的 ,是我们的 后盾、 保障,还是我们的 天地、天然 和今后发展的大本营。我们在家中享受 和和 ,我们热爱自己的家。 自主预习 1.家庭的影响:家庭是我们成长的 摇篮 、我们的港湾 和第一所学校。父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 2.父爱、母爱的特点:在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱 和父爱 。这种爱是无私的爱 、永恒的爱 ,是无微不至的爱 、不求回报的爱。 母爱如水,往往温柔细腻;父爱 如山,往往深沉严格。 3.父母抚养教育孩子的原因: 父母对子女的抚养教育,是_亲情 的自然流露 ,是 传统美德 彰显和发扬,又是当今道德 和法律 的要求。父母如果不对子女尽抚养义务 ,甚至虐待子女,要受到 法律

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