课题1能源和基础资源的利用(教案）.docVIP

九年级化学教案 主备人：宗桂元 教学内容 课题1 能源和基础资源的利用 复习目标 1．认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火、防爆的措施； 2．知道燃料的种类及其燃烧对环境的影响； 3．认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。 重点难点 爆炸的条件及防火、防爆的措施 教学设计 学生活动单 教师导学案 活动一、再识燃烧和灭火 1．从盛水的瓶中取出一小块白磷（着火点为40℃） （1）棉球燃烧的原因是什么？ （2）白磷与棉球相比哪种更易燃烧？白磷应如何保存？ （3）如何将燃烧的火焰熄灭？（说明依据） 2．下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理： （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭； （2）扑灭森林火灾的有效办法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉； （3）实验台上的酒精灯打翻着火，可用湿抹布扑灭。 3．点击中考 卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是 （ ） A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高 C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处 活动二、感受常见的燃料在生活中的重要性 1．我们的生活离不开能