《邹忌讽齐王纳谏》ppt课件98048.pptVIP

晏子谏杀烛邹 齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指教了！” 我要训练 话题： 1、讽谏同学不要迷恋网吧。 2、讽谏长辈不要吸烟、酗酒。 3、讽谏教师不要歧视后进生。 4、讽谏上级领导注意环保。 情境一： 你和同学乘车时，看见一个空座，只见一位老人赶紧让自己的孙子（看起来十二、三岁的样子）坐下，自己背着孙子的书包手握扶手，摇摇晃晃，站都站不稳，还满脸幸福地望着自己的孙子；而他（她）的孙子却心安理得地坐在座位上。请你们用巧妙的方法告诉老人，他（她）这样溺爱孩子是不好的。 情境二：你的好朋友小美同学非常爱美，每天都要化妆，而且自我感觉非常漂亮。你如何告诉她：中学生自然纯朴才是美。 用一用，练一练 小结 由邹忌的“讽”可以看出“良药未必苦口，忠言未必逆耳”，我们提建议或意见时，应该讲究一点方式方法，好让对方心悦诚服地接受，自觉地改进。 检测强化，掌握重点文言实词、虚词 检测题： 1.辨析下列每组句子中划线词的意思的差异。 ①a.我孰与城北徐公美？ b.孰视之 ②a.吾妻之美我者，私我也 b徐公不若君之美也 ③a.宫妇左右莫不私王 b.不宜偏私，使内外异法也 ④a.朝服衣冠，窥镜 b燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 2. 翻译下列句子 ①我孰与城北徐公美? ②忌不自信。 ③王之蔽甚矣。 ④此所谓战胜于朝廷。 文章开头描写邹忌的外貌和行动。 “邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、美丽， 行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。 正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题？得到怎样的回答？ 明确： 妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。（语气十分肯定，表现了妻子对丈夫的偏爱之情”） 妾的回答，少了“君美甚”一句，“徐公何能及君也？”表现了地位低微的妾的畏怯心理。 客人的答话，“徐公不若君之美也。”语气更轻，表现出一种应酬、逢迎的态度。 邹 忌 三次 问话 心 理 三次 回答 心 理 妻 妾 客 我孰与城北徐公美？ 得意炫耀 君美甚，徐公何能及君也？ 格外偏爱 由衷赞美 吾孰与 徐公美？ 不自信 徐公何能 及君也？ 畏惧讨好 有点勉强 吾与徐公 孰美？ 怀疑 徐公不若 君之美也。 礼貌尊重 敷衍逢迎 邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。 而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词，通过比较、思考悟出了其中的道理，即人们由于种种原因，往往不会说出事情真相。由此，他进一步悟出了治国的道理，即要广开言路，虚心纳谏，让人们敢于说真话，这样才能实现大治。 暮寝思之，不仅想到自己在小家庭中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里，受蒙蔽的可能性就更大。 皆 以 美 于 徐 公 妻私臣 妾畏臣 客求臣 宫妇左右 莫不私王 朝廷之臣 莫不畏王 四境之内 莫不求王 生活 小事 国家 大事 见 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 邹忌 威王 臣诚知不如徐公美 王之蔽甚矣 受 蔽 推及 三比 设喻类比 分析第二段 邹忌以自己受蒙蔽的事为例，入朝讽谏齐王。 课文分析 面刺寡人 上赏 三时 三变 令初下,门庭若市 燕赵韩魏皆朝于齐 三赏 上书寡人 谤讥市朝 中赏 下赏 数月后,时时间进 期年后,欲言无可进 （3） 威王除蔽 分析第三段 1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么 措施？可见齐王是怎样的