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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班社会教案《我带小狗去春游》
活动目标: 1.愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。 2.初步学会边看边讲述,并向小狗介绍园中植物、花朵。 3.在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的快乐。 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: 课前已请每位幼儿回家自制一个玩具拖拉小狗(方法:将易拉罐洗净,在瓶口和底部各钻一洞,用绳子穿过。在易拉罐中放黄豆或小石子,幼儿一手拉住绳子易拉罐向前滚动发出响声)春天的风景画。 选择阳光充足的日子进行此活动。 活动流程: 启发谈话-引出玩具-欣赏介绍-去春游 (一)启发谈话 1.出示一张春天的风景画,引起幼儿的兴趣。 2.小朋友看,这里的风景美吗?你们都看到了什么? (二)引出玩具 1.春天到了,太阳晒在身上暖洋洋的真舒服啊。你们想出去春游吗? 2.你们听,谁叫起来了?(小狗:汪汪汪,我也想去,我也想去。) 3.谁也想去呀?那我们一起带小狗去好吗? (三)欣赏介绍 1.引导幼儿边欣赏风景边向小狗介绍自己看到的事物。 2.可是,小狗跟我们去,它什么都不认识,连树叶、花朵长什么样都不知道。你们能不能向它们介绍呢? 3.老师示范向小狗介绍春天里的小草小花。 4.请个别幼儿拉着小狗做介
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