第18课史学理论与史学观点.pptVIP

课题：史学观点和史学理论 教学目标： 掌握高考史学观点的类型及一些基本理论，提高对史学观点和史学理论的认识及运用。 教学重难点：史学运用 教学课时：1课时 ; 高三历史备课组;;一、历史的含义;二、历史学的含义;;【例2 2009宁夏,35】 ．法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品），有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。”作者的意思是 A．任何文字史料都带有主观因素 B. 实迹和文字史料都真实反映历史 C． 历史是“心理的状态”的反映 D. 只有实迹史料才能反映历史真实;三、历史学基本要素;;历史藏在哪里？;按史料价值划分为：一手史料和二手史料 史料的表现形式：实物史料、文献史料、 口述史料、图像史料;（1）史料的分类（表现形式）;例4：每年端午节，我国各地有吃粽子和赛龙舟的习俗。某中学研究性学习小组探究粽子的起源，搜集到以下史料并得出相关结论。你认为最可信的是 A．常州出土了旧石器时代的稻粒遗存，证明当时粽子可能出现 B．李时珍认为粽子起源于西晋，因为他是一位科学家，观点可信 C．江西宋墓中发现了最早的粽子实物，说明粽子最晚出现