人教版《道德和法治》七年级下册第三单元在集体中成长单元测试.pdf

人教版七年级道德与法治下册第三单元 《在集体中成长》测试卷 姓名 成绩_________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、 一名刚升入七年级的学生在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么, 我会回答是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括 （） ①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感④体验到集体荣誉感 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 2. 人与人之间的,是我们发展个性的“明镜”，也是集体生活的重 的学习资源。 A.差异 B.相同 C.统一 D.一致 3、 在某校“梦想课堂”小组表彰会上，七年级（2）班的“七彩阳光”组荣获最佳小组奖。在分 享成功的秘诀时，组长说：“我们的成员并不是最优秀的，却是最团结的。我们有共同的目标, 小组是我们每个成员成长的沃土……”这说明 （） ①团结的集体才有凝聚力和战斗力②成员个人的能力强，集体的力量就一定大③优秀的 集体，有利于促进个人的成长④集体荣誉的取得是每个成员努力的结果 A.①③④B.①②③ C.②③④D.①②④ 4. 当我们的集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感；反之，则会产生自 豪之感，这就是集体的. A.安全感 B.荣誉感 C.归属感 D.敬畏感 5、 下列能够正确体现在集体中发展个性的有 （） ①甲同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高②乙同学加强训练，凭着自己的努力 通过了校足球队的选拔③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④丁 同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱开小差的毛病 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 6. 每个同学的个性是不相同的，对此我们应该彼此 （） ①接纳 ②理解 ③尊重 ④包容 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7、 歌咏比赛前小锋尽管很努力地练习，但还是不能令人满意。根据同学们的意见，老师打算把 小锋换下来，但又怕他难过。没想到小锋知道后主动找老师说： “把我换下来，是为了更好地完 成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为 （） ①小锋被换下来,太没有面子了，他应该据理力争②小锋做得对，他做到了自觉服从集体利 益③小锋是为了让集体的和声更美④小锋的表现具有集体荣誉感 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 8. 在排解角色冲突时，我们通常会考虑 （） ① 自己更关注哪个集体 ② 自己在集体中的角色和责任的重 性 ③ 自己的兴趣爱好 ④任务的紧迫程度 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 9、 小明是七年级（1）班的学生,他性格开朗、活泼好动。最近，他开始抱怨班级和学校的规则 太多，管理太严。他认为有些规定不合时宜， 自己有时也会违反纪律。这说明小明 （） ①没有认识到规则对秩序的保障作用②认识到对不合理的规则可以不遵守③可以通过 恰当的方式提出自己的建议 ④应该增强规则意识，自觉遵守纪律 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 10. “单则易折，众则难摧”。 “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这两 句话告诉我们 （） A.人多力量大 B.具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感 C.集体是指许多人结合起来的有组织的整体 D. 让个性在集体中张扬 11、 新学期开始了，学校后勤部门仍然把三楼卫生间的保洁任务分给了七年级（5）班。 “三楼有 五个班级，凭什么又把卫生间分给我们啊!”班上很多同学抱怨着。这时，作为七年级（5）班的一 员,你的正确做法或态度应该是 （） ①从本班的集体利益出发，不考虑学校利益②校园是我家， 从学校的整体利