制作日历教学设计.docVIP

《制作日历》教学设计 哈尔滨市太星小学校 冬云 【教学目标】 知识与技能： 1、进一步熟悉图像处理软件《光影魔术手》的界面并了解它的主要功能，激发学生学习兴趣。 2、了解《光影魔术手》中两种日历模板，掌握制作自定义日历的方法。 过程与方法： 通过任务驱动、自主探究等学习方式，培养学生运用现代信息技术手段解决身边实际问题的意识和能力。 情感、态度价值观： 让学生感受和体验“光影魔术手”的神奇功能和艺术效果，渗透美的教育，在创作中体验愉快与成功的喜悦。 【重难点分析】 教学重点：了解光影魔术手中的日历功能。 教学难点：根据需要制作自定义日历。 【教学方法】 任务驱动法、自主探究 【新 授】 一、导入 上节课我们对光影魔术手这个软件的主要功能已经有所了解，这节课我们就结合这些功能制作一个日历，使其具有你个人的制作特色。先来看一组图片，看看这些图片对你有没有启发？ 二、教学过程 任务一：出示图片，导入素材 教师出示日历图片 提示：日历的制作可以从以下几方面考虑：背景、日期、添加元素 教师机分发图片素材，在光影魔术手里任意导入一张作为日历的背景，需要注意的是确定图片存放的路径，准确导入。 任务二：美化图片 制作之前可以先将图片进行一些美化，譬如自动曝光、一键补光，使其达到最好的效果。点击下方工具栏上的“对比”按钮，左边是相片处理前的效果，右边是相片处理后的效果。如果操作有误，还可以利用“撤销”和“重做”按钮重新练习。 任务三：自定义日历 打开日历—自定义日历，切换到“自定义日历”，在设置页面内根据需要设置好日期的格式、位置，特殊日期的颜色等。还可以选择是否添加边框及填充色。 任务四：保存 把制作好的日历图片保存。 提问：保存时为什么要选择另存…如果不选择另存…会是什么结果？（提醒保存类型默认的是Jpeg图片格式，选择高质量文件保存） 三、美的拓展 教师总结：通过制作日历你已经能够将光影魔术手中的主要功能结合使用，感受到了它神奇的艺术效果，有机会老师会多为你们提供一些这样的实例，我们共同研究制作方法！