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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班社会课教案《过大年》
活动目标: 1、知道春节时我国最重要的节日。 2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 3、参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。 4、通过讨论,激发过春节的情感,知道要愉快、合理地春节。 5、感受到春节的快乐。 重难点: 了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 活动准备: 1、教师和幼儿共同收集各种春联、年画、门贴和红包。 2、有关各地过春节的风俗的图片。 3、幼儿用书:《过大年》。 活动过程: 1、引导幼儿交流自己在寒假中过年的情景。 幼儿分组交流。 集体交流,教师总结。 2、幼儿听故事,了解过年的风俗习惯。 教师引导幼儿看幼儿用书。 出示图片,引导幼儿了解各地过春节的风俗。 教师小结:中国人过年有着各种各样的方式,大家在祥和的气氛中迎接新春,互相祝福。 3、欣赏各种春节用品。 幼儿欣赏、讨论、交流。 幼儿交流自己的发现。 教师小结:过年时人人们喜欢张贴红色的春联、门贴、年画、喜气洋洋过新年。 4、引导幼儿构想明年过年的情景。 引导幼儿用绘画表现自己的设想。 活动总结: 通过这节课,我上完后自我感觉还有点欠缺还要在这方面加强一些,还有很多不足。这节课我自觉得上的不是很好,还要多学习学习。我觉得在上这节课时
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