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- 2022-06-04 发布于四川
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第21章 二次根式
21.1 二次根式(1);【学习目标】
1.经历二次根式概念的发生过程;
2.了解二次根式的概念;
3.理解二次根式何时有意义,何时无意义,会在
简单情况下求根号内所含字母的取值范围.;1.正数有两个平方根且互为相反数;
2.0有一个平方根就是0;
3.负数没有平方根。;问题2 什么是一个数的算术平方根?如何表示?;正数有两个平方根且互为相反数;
0有一个平方根就是0;
负数没有平方根.;;下球体; ;二次根式的定义:;下列各式是二次根式吗?;典例精析;求二次根式中字母的取值范围的基本依据:;x取何值时,下列二次根式有意义?;2;一般地,有;类似地,计算:;一般地,有;思 考;2.从取值范围来看: ;8;2.计算:;3.若1<x<4,则化简
的结果是___.;解:由x-1≥0,得;6.(1)若 ,则a-b+c=___ ;;(1)二次根式的概念
(2)根号内字母的取值范围
(3)二次根式的值
;二次根式;21.2 二次根式的乘除(一);【学习目标】
1.会进行简单的二次根式的乘法运算;
2.能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式
的简单运算.;1.什么叫二次根式?;计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律?;二次根式乘法法则:
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