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展开与折叠;教学目标;把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，能得到哪些平面图形？请与同桌进行交流。;;;;;;把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，相对的面是哪个？;; 第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。;;;;下面图形都是正方体的展开图吗？;把一个正方体的展开图折回原样，边折边说每个面对着正方体的哪个面？;下面的图形，哪些可以折成一个正方体？;2、下面是一个长方体的展开图，找出相对的两个面，并分别标上记号。;1、下图是一个正方体的展开图，请说出1号、2号、3号面相对的各是几号?;先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？;;右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）;下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想一想，再折一折。
;下列图形哪个不是长方体的表面展开图？;; 下面是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，E表示前面，F表示右面，D表示上面，你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位置吗？; 有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？;;;;; 小结：;球体的展开图是不是平面图形？;6、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。
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