西部农村小学英语学习兴趣的培养.docVIP

西部农村小学英语学习兴趣的培养 甘肃省会宁县新庄乡中心小学 赵有霞 摘 要：学习兴趣是学习动机的重要心理成份，是学习的动力，也是发展智力潜能的契机。作者通过调查发现学生学习的兴趣不浓，积极性不高。作者在总结教学经验的基础上，得出了培养小学英语学习兴趣的方法，即充分利用多媒体营造良好的学习环境，善用英文歌曲调动学生的积极性，巧用角色游戏激发学生的学习兴趣，重视教师的个人魅力在调动学生学习英语积极性上的作用，通过以上方面的努力，学生的学习积极性有了很大的提高。 关键词：农村小学；英语；学习兴趣 《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神”放在了首位。学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是学习的动力，也是发展智力潜能的契机。然而，通过对会宁县新庄乡中心小学学生的学习动机、学习态度、学习情绪的观察和调查，发现每班能够主动学习的学生平均不超过10人。56﹪左右的学生的学习态度表现出一般甚至消极。针对学生英语学习兴趣不浓，积极性不高，课堂气氛总是“活”不起来，学生的学习成绩也不理想的现状，怎样使学生获得好的学习成绩，提高教学质量，是我们每个教育工作者面临的重要问题，作为教师，首先应千方百计地激发和培养他们的学习兴趣。 一、充分利用多媒体营造良好的学习环境 21世纪是一个全球化、网络化、信息化的