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- 2020-02-22 发布于河南
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学生科对班主任工作测评表
班主任姓名: 测评时间: 年 月 日
序号
内 涵 要 求
等级标准
评定分数
A
B
C
D
1
经常深入班级、宿舍与学生沟通、交流思想,帮助学生解决实际困难,学生及家长满意。
10
8
6
4
2
遵守劳动纪律,无迟到、早退现象,时间观念强;除上课外,保持通讯工具畅通。
10
8
6
4
3
工作有计划、有总结,体现班级管理特色,有创新意识;在校级以上刊物发表学生管理论文一篇以上。
10
8
6
4
4
认真完成学生科团委统一安排布置的工作,无未完成或拖延现象。
10
8
6
4
5
值班认真、负责,并作好记录;无串岗、旷岗现象;及时纠正学生不规范行为。
10
8
6
4
6
班级同学遵章守纪,未发生打架、夜不归宿、吸烟等违纪行为。
10
8
6
4
7
恪守职业道德,为人师表,仪态端庄;工作能力强,工作态度诚恳,工作方法得当,深受同学欢迎(检查班主任工作笔记)。
10
8
6
4
8
班级管理制度规范、科学,执行情况好;班级同学团结向上,凝聚力强;班级费用收、支合理,定期公布收、支账目,记账规范(检查班费记账簿)。
10
8
6
4
9
做好学生的顶岗实习、就业的跟踪教育、管理工作,及时向招就办、学生科反馈学生信息。
5
4
3
2
10
团支部、班委会组织健全,能充分发挥
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