荷叶母亲教（学）案.docVIP

.. .下载可编辑. 《荷叶母亲》教案 【教学目标】 1、知识与技能：正确、流利、有感情的朗读课文; 2、过程和方法：多种方式读来品味本文朴实、清丽的语言体验诗歌思想感情,整体感知课文，理解诗的思想内容. 3、道德、情感、价值观：体验人间至深至爱亲情，受到美的熏陶，在生活中学会感恩。 【教学重点】 1、体味诗歌思想感情，把握诗歌托物言情的写法 2、体验人间至深至爱亲情，并能表达出来。 【教学难点】 深层品味清丽的语言，体会字里行间所蕴含的思想感情。 【教学方法】 讲授法、讨论法 【教学安排】 １课时。 【板书设计】 分类 一看红莲 二看红莲 三看红莲 作者心情 烦闷 不适意 不宁的心绪散尽了 环境描写 繁杂的雨声、浓阴的天 雷声作了、雨越下越大 雨势并不减退 红莲情态 开满亭亭 左右敧斜 不动摇 一、教学过程 （一）导入新课： 亲切引题：提问:你爱你的妈妈吗?为什么？ 有一首歌做了很好的诠释——《母亲》歌词，挖掘歌词中的爱的细节进行初步体验，并告知学生“妈妈，我爱你，是因为你先爱我!” 附： 母亲 你入学的新书包有人给你拿 你身在他乡住有人在牵挂你雨中的花折伞有人给你打 你回到家里边有人沏热茶你爱吃的三鲜馅有人给你包 你躺在病床上有人掉眼泪你委屈的泪花有人给你擦