20091229浸润生命的幸福.docVIP

浸润生命的幸福 ————共写家长日记有感 家长日记——每当提到这四个字，眼前就会呈现一幅幅精彩的画面，心中就会涌起一阵阵幸福的暖流。 和我的家长们共写家长日记已经8个月了，56个孩子，100多本日记，200多天的坚持，家长们100多万字的日记，我的3万余字的回复，记录下了孩子、家长、教师共同成长的点点滴滴。 每天30多篇家长日记，就是30多位家长的真情流露。根据家长们反映的情况，我会一一回复。有的，三五个字，一句话就解决问题；有的，则需要我查阅资料，认真思考，字斟句酌的提出建议。每次批改日记，大致需要一个小时。在正常的备课、上课、批改作业、处理班级的各项繁杂琐碎工作外，这无疑是给自己增加的额外的工作量。在别人眼中，这或许是一个负担，但我觉得，这是一片乐土。 每天进教室前，我最期待的就是批改家长日记这项工作。安排好值日、晨颂常规工作后，我做的第一件事就是翻阅家长日记。在我眼里，家长日记是一部部热播的连续剧，我能看到最新、最精彩的剧情；家长日记是一丛丛姹紫嫣红的奇花异卉，我最先领略它们的绰约风姿；家长日记是一处处人间仙境，我则能捷足先登，一饱眼福…… 每天，带着与家长沟通的期待走进教室；每天，那种期待在家长日记中总能得到满足；这种满足的快乐总是让我充满一种发自内心深处的幸福，浸润我生命的幸福！就如诗人艾青所说：“幸福是什么？请问开花的大地。请问解冻的河流。” 一、满树如娇烂漫红——因