2、雅鲁藏布大峡谷.docVIP

2、《雅鲁藏布大峡谷》教学设计 南阳一小杨静 一、内容概述 这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——雅鲁藏布大峡谷。学习这篇课文，一是要理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观；二是要边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力，激发学生热爱祖国河山的思想感情。 二、教学目标 1.知识与技能： (1)认读本课7个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容 (3)积累优美词句。 2.过程与方法： (1)通过默读大致了解内容。 (2)朗读课文，边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力。 3.情感、态度与价值观： 通过对课文的整体把握，激发学生热爱祖国河山的思想感情 三、教学重、难点 1.教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容 2.教学难点： 学习课文了解大峡谷壮丽、奇异的景观，感受大自然的神奇，培养学生珍惜自然，热爱自然、保护美丽环境的情感。 四、学习者特征分析 这是一篇略读课文，要让学生自己默读理解和课件图片形象结合，学生没有真正见过雅鲁藏布大峡谷，所以很难想象那些壮丽的景观，与图片结合可以加深理解，深化情感，激发学生热爱自然，保护美好环境的愿望。 五、教学准备 1.自制的课件、课题组提供的资源。 2.人教版小学语文四年级上册教材。 六、教学策略 教无定法，贵在得