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热身小游戏
“言不由衷”
要求:1.只能回答“是”或“不是”
2.所回答的内容要与真实内容相反
预防校园欺凌
预防校园欺凌,我们在行动……
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国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中指出校园欺凌是指发生在学生之间蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负侮辱或造成伤害的校园行为。
以我之眼观校园
以我之心悟校园
新海CCTV电视台
前线记者:王霄
摄像:黄宇
版权归属:新海高中
以我之心悟校园
校园欺凌产生的原因
校园欺凌
,谁之殇
以我之声震校园
如何预防校园欺凌呢?
分角色小组讨论:
请大家分别从学生、学校、国家三个层次分析,分为学生代表、学校教师代表、国家文化部发言人、国家法治部发言者等角色,谈谈怎样才能预防校园欺凌呢?
要求:1.讨论时间三分钟
2.要求具有合理性与合法性
提示:学生可从法治意识、自我保护意识、人际关系处理等方面;学校可从日常管理、家校联合、文化建设等角度;国家可以从法治建设、媒体宣传、综合治理等角度回答
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以我之声震校园
学生:
2016年11月,最高检、教育部等联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》中要求对涉嫌犯罪的校园欺凌、暴力行为,检察机关坚决依法惩处。对构成违法犯罪的学生,根据有关法律法规予以处置,区别不同情况,责令家长或监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或给予相应的刑事、行政处罚,特别是对于犯罪性质和情节恶劣的、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。
《民法通则》对于未满14周岁的施暴者,受害者可以作为原告(由法定监护人代为行使),一并起诉施害学生及其法定监护人,主张停止侵权、赔偿损失、赔礼道歉。
《治安管理处罚法》公然侮辱他人的或者捏造事实诽谤他人的;殴打他人或者故意伤害他人身体的,结伙殴打、伤害他人的;多次殴打、伤害他人的或者一次殴打、伤害多人的,根据情节不同,给予拘留或是罚款的行政处罚。
《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑
《未成年人保护法》根据第十七条规定,对于校园欺凌的实施者,可根据具体情况来追究其故意伤害罪、侮辱罪、非法拘禁罪或是寻衅滋事罪。
一、强化学校周边综合治理
二、严格学校日常安全管理
三、加强校园法治、文化建设
四、整合家庭和社会的力量
学校:
以我之声震校园
国家
一、加强社会主义精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观;
二、加强对媒体的监督,净化文化环境;
三、完善相关法律法规,依法打击违法犯罪活动;
四、加强法制宣传,营造学法、守法、尊法的社会氛围。
以我之声震校园
以我之行美校园
当你遇到校园欺凌时,你会怎么做?
面对欺凌不要慌,
方法掌握要恰当。
求助师长来帮忙,自我保护有保障。
不漠视,
不沉默,
不协同。
LOGO
以我之行美校园
校园欺凌,从来没有旁观者,我们也不是局外人,我们要发出自己的声音,为自己代言,针对校园欺凌,我想说……
以我之行美校园
我以青春的名义宣誓:在未来的学习生活中,我将铭记师长的教诲,成人、成才、成栋梁;牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光。我将自尊自律,遵守规章;勤学苦练,勤于思考。面对校园欺凌,我会用正确的方式勇敢地同校园欺凌行为作斗争,将校园欺凌等不文明行为驱逐出校园,还校园一片净土。
宣誓人:×××
2018年5月4日
知识回顾Knowledge Review
祝您成功!
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